婦聯反邪教警示教育活動工作總結(留存版)

　　

【正文】 的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學。一是發一封倡議信，學校向全校師生發出倡議，認真學習反邪教警示教育宣講提綱，堅決不參加任何邪教活動；二是辦一次理論講座，由校長面向全體老師講授《反邪教警示教育宣講提綱》，使老師再次系統地學習有關理論知識，并且每個老師上交學習心得體會，更重要是再通過老師去教育學生；三是看一次反邪教光碟，利用多媒體，組織全校師生觀看反邪教光碟，進一步認識邪教的真實面目；四是辦一次教育宣傳欄，學校少先隊大隊部組織每個班級出一期反邪教知識黑板報，并組織檢查評比；五是舉行一次征文賽，在全校范圍內開展反邪教征文比賽活動； 六是組織一次主題班會，學校組織安排各個班級開展一次以“崇尚科學 反對邪教”為主題的班會活動；七是組織全體師生舉行一次“珍愛生命，反對邪教”簽名活動。在“反邪教警示教育活動月”中，根據學校實施方案，科學、合理、系統、有機地將反邪教警示教育內容，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。二、精心準備，扎實開展反邪教警示教育宣傳一是扎實開展好反邪教警示教育宣傳活動。各校制定了反邪教工作方案，組織全體師生學習了《反邪教宣傳提綱》和各級政府相關文件。反邪教警示教育工作領導小組成員與全體教師先行學習，培訓宣傳教育骨干，充分做好各項準備工作。通過學習使全體學生認識到邪教害人害己、擾亂社會、危害國家、毒害青少年的危害性，堅定了學生反邪教組織的信心和決心。通過各種活動的宣傳教育，增強了師生對反邪教的抵制能力，更進一步認清了邪教本質。二、廣泛宣傳，開展形式多樣的教育活動各校充分利用廣播、墻報、標語、印發宣傳資料、班會、隊會向師生進行警示教育，深入揭批邪教組織反人類、反社會、反科學的邪教本質，針對邪教殘害生命的罪行，全鎮書寫永久性標語25幅，出專刊40余期，印發宣傳資料8千余份，張貼宣傳畫80多張，山盆小學、打鼓小學、李梓小學，