大班環保教案——我是環保小衛士(留存版)

　　

【正文】 帶領幼兒欣賞幼兒園的美麗景象。我們不僅自己要做環保小衛士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環保衛士。3．討論：他們為什么被稱為“綠色使者”；“綠色使者”的意思。（4）學生用廢舊硬紙片做環保宣傳卡，在卡片上寫上宣傳標語。保護環境，就要從垃圾處理入手。學生自由發言，教師將學生的想法一一記錄到黑板報上，作為學生的“綠色行動指南”。（如現場演講、小品、歌舞表演、作文、攝影等）5．教師：只要我們做環保事業的有心人，還會找到很多為環保做廣告的方法。（1）小組商量制作宣傳卡的步驟與方法。 教學過程第一課時一、導入教師：同學們，通過前面的學習，我們已經了解了環境污染與生態破壞已經影響到了人們的正常生活。自編宣傳標語。本文格式為Word版，下載可任意編輯大班環保教案——我是環保小衛士環保教案——我是環保小衛士活動目標:培養幼兒的責任感，使幼兒知道保護環境就是保護自己，每個人都應該為保護環境盡自己的一份力量。裝飾宣傳牌。在我們身邊，也有很多人在默默地保護我們生存的環境，他們被稱為“綠色使者”。（2）教師引導學生總結制作卡片的方法與步驟。為了樹立人們的環保意識，引起人們對環保事業的重視，我國還確定了許多以環保為主題的紀念日。六、總結同學們，你們是建設美好家園的希望，讓我們積極行動起來，做一名真正的“環保小衛士”。 第三課時一、導入教師：垃圾處理是我們生活中的難題，水、空氣的污染，甚至動植物的生存危機都跟垃圾有關。并在圖案、文字、形狀等方面給學生以具體指導。2．播放或閱