高層次人才隊伍建設(專業版)

　　

【正文】 長江學者作為高校學科帶頭人，擔負著培養新一代優秀人才的重要使命。第三，充分發揮高校知名專家、長江學者等領軍人物在高層次人才隊伍建設中的重要作用。三、加強領導，深化改革，大力推進高校高層次人才隊伍建設加快建設高校高層次人才隊伍，需要各級政府、高校、社會各界和專家學者共同努力。高校廣大教職員工要認真學習貫徹溫家寶總理的重要講話精神，進一步充分發揮高校學科綜合和人才眾多的優勢，以滿足國家的戰略需求為目標，以培養高層次創造性人才和創新團隊為重點，著眼于高校高層次人才總量的增長和素質的提高，努力建設一支數量充足、結構合理、富有創新能力的高層次人才隊伍，從根本上提高我國高校在世界范圍內的學術地位和競爭實力，更好地發揮國家基礎研究和繁榮哲學社會科學的主力軍、高新技術研究的重要方面軍和科技成果轉化的強大生力軍的作用，為全面建設小康社會的目標提供堅強的智力支持和人才保證。同時，高校擁有豐富的人才資源，高校教師隊伍是國家知識創新的重要力量和高層次人才隊伍的重要組成部分，是實施科教興國戰略和人才強國戰略的強大生力軍和動力源，在我國全面建設小康社會和加快社會主義現代化建設進程中起著基礎性、戰略性作用。評選工作的有關政策和規定、評選過程和結果，特別是評選候選人名單、最終評選結果要通過延邊電視臺、延邊日報、延邊信息港等主流媒體向社會公布，使社會各界了解評選過程和結果，并接受社會監督。三、注重文化人才交流與合作我們所需要的文化人才應熟悉國內乃至全世界，特別是東北亞的各種文化信息。重點是強化園區的高新技術孵化功能和輻射帶動作用，努力培育和扶持一批擁有自主知識產權的高新技術企業和知名產品，使創業園區成為引領高新技術產業發展的基地。一是以高層次創新型人才開發為重點，實施重點人才和緊缺人才培養工程，通過項目培養、課題研究的方式，支持企業成為培養創新人才的主體，抓緊培養一批急需的專業技術人才。三、南寧高新區人才開發方面存在的問題產業規模不大，產業鏈不長直接導致對人才的吸引力不強。目前，高新區共有高新技術企業31家，涌現了八菱科技、富士康集團、培力藥業、桂西制藥、德意數碼、平方軟件等198家規模企業，形成特色產業集群，吸引專業技術人才和經營管理人才2000余名，其中中高級人才1000余名。一是加強留學人員創業園建設。五、組織保障（十七）加強組織領導。發揮國際高端獵頭和行業協會作用，加強海外引智工作聯絡處建設，建立北（京）上（海）廣（州）深（圳）人才工作站，通過市場化、社會化、國際化運作引進高層次人才。以服務“三區一群”（鄭州航空港經濟綜合實驗區、鄭洛新國家自主創新示范區、中國（河南）自由貿易示范區、中原城市群）等國家戰略規劃實施和戰略平臺建設為重點，突出“高精尖缺”導向，圍繞高端裝備制造、新能源、新能源汽車、新材料、新一代信息技術、生物醫藥等戰略新興產業和優勢支柱產業及新興業態，著重引進站在科技前沿和產業高端、擁有自主創新成果的產業技術領軍人才團隊。對通過我省推薦培養成為國家最高科學技術獎獲得者、兩院院士、國家“千人計劃”（含國家外專千人計劃）、“萬人計劃”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者、長江學者、全國杰出專業技術人才、國家百千萬人才工程入選者、文化名家暨‘四個一批’人才等高端人才，享受與引進人才同等的待遇。第六、要健全管理制度，提高管理水平，促進高層次人才隊伍建設的各項工作有序開展。第三、要集中優勢資金，重點引進學校急需的高層次人才。清華大學老校長梅貽琦先生的名言“大學者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”，說的就是人才對于高等學校的特殊意義。第二、要加大對優秀中青年骨干教師和學術帶頭人的培養力度，加強后備高層次人才隊伍梯隊建設。一方面地方高校引進優秀的學術帶頭人，并以他們為核心，匯聚一批活躍的學術人才隊伍，組成一個團隊，進行最前沿的科學研究和重大的科技攻關。其中：“百千萬人才工程”國家級人選120人左右，享受國務院特殊津貼專家2800人左右，中原學者60人左右，河南省優秀專家1800人左右，省杰出專業技術人才100人左右，享受省政府特殊津貼人員600人左右，省學術技術帶頭人2200人左右，省職業教育教學專家500人左右，累計招收培養博士后研究人員4500人以上；在重點學科和優勢產業、新興產業、新業態領域中培養造就一批在全國有影響的學術技術領軍人才和創新創業團隊；高層次專業技術人才的培養、引進、使用機制進一步完善，創新創業環境進一步優化；高層次專業技術人才對科技進步、產業升級、文化繁榮、社會發展等方面的支撐作用進一步增強；產業技術領軍人才（團隊）不斷涌現，成為推進科技進步的主要力量；基本形成一支數量可觀、門類齊全、結構合理、素質優良，與我省經濟社會發展相匹配的高層次專業技術人才隊伍。著眼我省重點領域、重點行業高層次、急需緊缺人才培養需求，依托專業技術人才知識更新工程，采取高級研修班、進修班、學術講座和選送有發展潛力的中青年學術技術帶頭人到國內知名高校、科研機構進修培訓等不同形式，每年培養培訓專業技術人才10萬人次。加強省、部（院）合作，積極吸引世界500強企業、大型“央企”以及境內外知名院校、科研機構和知名創新型企業在豫設立研發機構；發揮留學回國人員創業園、引智試驗區、院士工作站、博士后科研流動站（博士后科研工作站、創新實踐基地）、專家服務基地等載體招才引智功能；著力加強國家和省重點實驗室、工程實驗室、工程技術（研究）中心、協同創新中心等重要平臺建設。進一步提高醫療待遇水平。堅持以事業留人、感情留人、待遇留人，倡導體現鼓勵創新、寬容失敗的科研精神。截止2011年底，創業中心建成孵化面積達X萬平米，20092011年孵化企業123家，畢業企業55家，引進留學人員創業企業45家。高新區把營造良好的政策服務環境，作為人才開發服務的重中之重來抓。據統計，％，％。每年舉辦30期左右涉及企業戰略、技術創新、資本運行、風險投資、財務管理等內容的研修班，組織企業中高級管理人員進行專題研討，提高經營管理水平。第四篇：加強高層次人才隊伍建設加強高層次人才隊伍建設，引領延邊文化事業大發展金正國十七屆六中全會提出，推動社會主義文化大發展大繁榮，隊伍是基礎，人才是關鍵。四、注重開展評先進活動，激發文化人才工作活力定期在文化事業領域開展“重才愛才先進單位”、“突出貢獻人才獎”等類似評選活動，加大獎勵力度，調動文化事業單位培育人才、善用人才和每位文化工作者的工作積極性。我國要在日趨激烈的國際競爭中掌握主動權，就必須建設一支強大的高層次人才隊伍，推進自主創新，大大提高國家的創新能力，在世界高科技領域占有重要地位。我們要在已取得成就的基礎上，以開拓進取、只爭朝夕的精神狀態，進一步做好高校高層次人才隊伍建設工作。第三，要努力培養和造就一批哲學社會科學家和優秀教師群體。高校要樹立科學的發展觀和人才觀，堅持以人為本，把人才問題始終作為高校改革和發展的大事來抓，科學制定學校發展戰略規劃和人才隊伍建設規劃，大力推進人才強校戰略的實施。長江學者要學習老一輩科學家崇高的愛國主義精神、強烈的歷史使命感和責任感。希望你們發揚“兩彈一星”精神和“載人航天”精神，團結協作，拼搏奉獻。要完善機制、體制和政策，使資源能夠共享，使高層次人才更好地發揮作用，使科技成果通過完善的創新鏈真正成為現實生產力。我們要積極適應這種趨勢，采取切實措施，加強團隊建設。實踐表明，設立和實施“長江學者獎勵計劃”是黨和國家實施科教興國戰略和人才強國戰略的一項重要舉措，是體現時代性、富有前瞻性的制度創新。人才資源與其擁有的科學技術知識已經成為一個國家經濟和社會發展最重要的戰略資源。另一方面，邀請國內外知名專家參與并指導我州重大文化項目建設。五是搭建產學研平臺，打造良好科技創新環境。針對民營企業面臨的問題，分企業轉型、企業哲學、企業制度、企業外部環境、企業經營戰略和市場競爭等內容實施培訓。缺乏優秀的研發人員和企業家人才，高層次人才隊伍不夠穩定。大力宣傳高新區人才創業服務環境，大力引進各類高層次人才。（二）加快孵化器建設，集聚創新創業人才。（十九）營造良好社會氛圍。（十六）提供便捷化服務保障。健全人才評價體系，突出創新能力和社會貢獻評價標準，對業績特別突出的拔尖人才，可破格或越級評聘高級專業技術職務；建立完善關鍵技術崗位競聘制度，讓有真才實學的專業拔尖人才能夠脫穎而出，擔當重任；深化分配制度改革，實行向關鍵專業技術崗位和重要專業技術骨干傾斜的分配制度，落實技術要素按貢獻大小參與分配政策，對高層次人才可實行協議工資、項目工資等靈活多樣的分配辦法；落實《促進科技成果轉化法》等法律政策，賦予創新領軍人才更大財物支配權、技術路線決策權，提高科研人員成果轉化收益分享比例；發揮表彰獎勵的導向作用，對獲得全國杰出專業技術人才稱號的個人和集體，新當選中國科學院院士和中國工程院院士、入選長江學者獎勵計劃、獲得國家杰出青年科學基金獎勵、國家自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎一等獎前兩位的個人和集體，其他獲國家科技獎項、國家“友誼獎”、國家級優秀教學成果特等獎、中國青年科技獎的個人或集體，以及獲得國家其他獎項的個人或集體，按照有關規定給予重點獎勵。每年有計劃有重點地選送高層次專業技術人才到國（境）外著名高校、科研機構、培訓機構進行深造，每批在國（境）外深造時間不