突發公共衛生事件演練情況匯報(專業版)

　　

【正文】 場景二：發熱門診與隔離病房一、發熱門診接診流程演練。離開疫點前，囑咐在達到消毒作用時間后開窗通風，擦拭打掃。四、現場評估要點：疫點劃分、流行病學調查情況。第四篇：突發公共衛生事件應急演練腳本石棉縣2012年甲型H1N1流感疫情應急演練腳本背 景2012年11月16日下午2點，接X醫療單位電話報告：發現疑似甲型H1N1流感病例3人，病例均有發熱、咳嗽、頭痛、咽痛等癥狀，并且3人均因為同學關系于11月月15日與一名在綿陽X中學就讀初中同學有過聚會，聽說該同學是因學校發生甲型H1N1流感疫情放假回石棉。榮譽的取得和大家平素的訓練、充足的準備以及隊員們付出的汗水與艱辛分不開。120車到達現場后，在現場指揮部的統一指揮下，將2名較重病人接回我院急救中心進行急診搶救，在領導組的指揮下和救治組人員共同努力下，通過輸液、洗胃、對癥治療等緊急搶救，病人轉危為安。第三篇：突發公共衛生事件應急演練方案建昌縣中醫院衛生院突發公共衛生事件應急演練方案為提高建昌縣中醫院片區衛生系統對突發公共衛生事件的綜合應對能力，根據《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《葫蘆島市突發公共事件應急預案》、《建昌縣突發公共事件應急預案》、《建昌縣中醫院突發公共衛生事件應急預案》、《建昌縣片區突發公共事件醫療救援應急預案》等的規定和要求，制定本預案。四、現場評估要點：報告及時性、完整性、準確性。場景五 疫點消毒處置一、時間：2012年11月X日下午4點10分二、地點：X報告單位院壩、接診室、病房、X學校操場、教師和單位大樓外。我院提出演練計劃報請院委會批準，準備進行一次傳染病突發事件應急演練。四、報告的主要內容：事件名稱、事件類別、發生時間、地點、涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經采取的措施、事件的發展趨勢、下步工作計劃等。（四）現場秩序維護人員維護演練現場秩序，保證演練安全、順利進行。應急人員返回后，人員、車輛等消毒處置。場景三 流行病學調查和現場處置一、時間：2012年11月X日3時二、地點：X報告單位三、場景內容：流調人員與臨床醫生取得聯系，核實疫情，了解初步情況。演練中把協調指揮、快速反應、現場處置、病人轉運、醫療救治、消毒隔離、自我防護、流行病學調查、衛生學調查作為重點演練事項。10月29日中午12時31分，隨著一通倉促的電話鈴聲響起，上城區2013