“三嚴三實”專題教育黨課報告與“三嚴三實”專題教育黨課報告會講話稿匯編(更新版)

　　

【正文】 ”作為班子和隊伍建設的“高壓線”，拉尺子、做評價；從嚴管理干部，在堅持中央“五個好”標準的基礎上，注重向基層一線和WW一線傾斜，樹立鮮明的用人導向，認真貫徹執行《干部選拔任用條例》，強化干部任后監督管理，防范用人上的不正之風；從嚴推進制度建設，切實“把權力關進制度的籠子”，堅持用制度管權管事管人；從嚴開展黨內政治生活，時刻擰緊理想信念“總開關”，在黨言黨、愛黨憂黨，加快形成動真情、講真話、求真理、揚正氣的黨內文化新風尚；從嚴監督檢查，堅持開門搞活動，暢通批評監督渠道，保證群眾有安全暢通的舉報渠道，完善舉報保護內容，嚴格舉報保密制度，建立健全舉報獎勵機制，保護并鼓勵群眾監督的積極性。一撇一捺寫人生、一生一世學做人。面對嚴峻的發展形勢，我們等不起、拖不起，定下來的事情，決定了的事情，就要一鼓作氣，千方百計把它干好。具體講，就是要做到“五個干”。空談誤國，實干興邦。我們要時刻把自己管得嚴嚴實實，做人不“妄為”、當官不“任性” ，心存敬畏、手握戒尺；慎獨慎微、勤于自省；遵守黨紀國法，為民務實清廉，始終保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守。世界上最難做到的事情是認識自我、戰勝自我、把握自我。權力不受監督必然導致腐敗。玉樹的抗震救災英雄韓慧瑛和才仁公保，作為醫務工作者，時刻為病人著想，把對家鄉的愛和寶貴的生命獻給了玉樹這塊熱土。玉樹集邊遠地區、貧困地區、生態地區、WW敏感地區等特征于一體，堅定理想信念是搞好各項工作、考驗領導班子和黨員干部的首要標準。找出了問題就要解決問題，解決問題才是最終目的。這些問題在我州黨員干部中或多或少、或輕或重都有所表現。始終把絕對忠誠鑄入思想、融入靈魂、見于行動，矢志不渝地守衛好共產黨人的崇高追求，守護好精神家園。要把握“嚴”的內在要求。“三嚴”是“三實”的前提和根本，“三實”是“三嚴”的具體體現，“三嚴”與“三實”相輔相成、互為因果、相互轉化，是不可分割的有機統一體。為新形勢下加強黨的建設、推進中國特色社會主義偉大事業提供了重要遵循。開展“三嚴三實”專題教育，就是要在已有實效基礎上，再添把火、再加把力，在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫，在抓常、抓細、抓長上下功夫，牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，體現了由集中剎“四風”改作風到錘煉黨性、形成自覺的鮮明導向，我們一定要深刻理解、認真把握。根據我市實際，市委決定把專題教育范圍對象延伸至鄉科級領導干部和縣（市、區）屬事業單位、國有企業領導班子成員。借此機會，我就學習“三嚴三實”和習近平總書記系列講話精神，談四點認識和體會。去年全國“兩會”期間，習近平總書記在參加安徽代表團審議時提出，各級領導干部要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。一、深刻認識“三嚴三實”的科學要義和時代內涵前不久，中央下發《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知，并召開專題教育工作座談會，劉XX和趙XX同志分別作了重要講話，對專題教育工作全面部署，提出要求。嚴以用權，就是堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，遵守組織紀律，執行制度章程，自覺接受組織監督、群眾監督、輿論監督，按職用權、秉公用權、為民用權，不搞特權。3月份開始，就由省委常委帶隊開展了深入調研；4月27日，省委常委會對扎實做好前期準備，確保我省專題教育取得成效進行了研究部署。要堅持“實”的行為取向。要強化“擔”的使命意識。我州黨員干部中存在的問題和表現主要表現在修身不嚴、用權不嚴、律己不嚴、謀事不實、創業不實、做人不實等方面。按照中央和省委的要求，結合玉樹實際，踐行“三嚴三實”，我們要從以下六個方面著力：第一，在堅定理想信念上嚴以修身。第二，在強化宗旨意識上嚴以用權。樹立權力就是服務的意識，把人民群眾利益放在行使權力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權力的根本標準，做到公道用人、公正處事。“驥走崖邊須勒韁，人至官位要縛心”。如果思想上放松警惕，就會成為“溫水煮青蛙”，在不知不覺中開始變化、變質、變腐、變壞。這是唯物主義的一條基本原則，是世界物質性的基本要求，也是我們深刻認識州情，把握發展規律，克服各種困難，不斷走向勝利的基本方法。“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有”。要領著干。要加強調查研究，深化對州情的再認識，自覺把握經濟規律，真正創造出經得起歷史、實踐和群眾檢驗的業績。我們要在工作中始終保持力度、保持韌勁，保持旺盛的精力，不搞“花架子”，提高“執行力”，變紙上談兵為實際用兵，變靠前指揮為下馬服務，變喊破嗓子為甩開膀子，善始善終、善作善成，一門心思促發展，不斷取得新成效，全面完成黨組織和人民交給的各項任務。教育引導黨員干部自覺按照“三嚴三實”要求加強黨性修養、改進工作作風,對身上存在的頑疾進行大排查、大掃除,對存在的突出問題進行重點整治,使各級干部的黨性、品格、境界和素質得到進一步提升,使黨內政治生活真正嚴肅起來,使黨的作風全面純潔起來。在“三嚴三實”專題教育中，我們要繼續堅持問題導向，立足我們今天查找出的6個方面的突出問題及表現，結合中央八項規定、省委21條措施、州委20條要求的落實，繼續把整改措施抓細、抓實、抓到位，著力解決發生在群眾身邊、表現在干部身上的作風問題，抓住典型案件和突出問題不放，從思想上找根源、從行為上抓整治、從制度上堵漏洞，使為民務實清廉要求內化于心、外化于行、固化于制，確保改進作風的各項工作行之有效、行之久遠。五是必須豐富和拓展專題教育工作載體。七是必須著力推動經濟社會發展。二要認真開展學習教育。四要深刻進行黨性分析。