20xx秋學(xué)期班主任工作總結(jié)(更新版)

　　

【正文】 漫；對表現(xiàn)中等的學(xué)生關(guān)心不多，往往認(rèn)為他們不用老師太操心；有不少學(xué)生由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)方法不合適，學(xué)習(xí)跟不上，因此對學(xué)習(xí)失去了信心，甚至放棄學(xué)習(xí)。書香班級建設(shè)方面：早自習(xí)加強語文英語等閱讀積累。特別是那些問題學(xué)生，及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。力爭做到一學(xué)期下來與每位學(xué)生至少談一次話。保證各科教學(xué)的正常進行。為了讓班委團委管委發(fā)揮應(yīng)有的作用，定期召開會議總結(jié)近期班級進步和不足，總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況，及時糾正學(xué)生的不良行為，表揚先進，提出下周的要求。重在繼續(xù)做好學(xué)生養(yǎng)成教育的同時，不斷加強學(xué)科均衡指導(dǎo)和尖子生的培養(yǎng)。這一學(xué)期下來,孩子們能完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了,并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。而這一學(xué)期的班級工作更是讓我深刻地認(rèn)識到有一個系統(tǒng)的獎懲制度真的很重要。我通過觀察孩子們的表現(xiàn)給每個孩子賦予了職責(zé)，班長，學(xué)習(xí)委員，生活委員，體育委員，安全委員。針對這5個孩子的特點，我主要做了以下幾項工作一、習(xí)慣的培養(yǎng)小學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而低年級更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。班主任的一言一行，對學(xué)生的影響很大。注意與學(xué)生交流溝通的深度和廣度交流和溝通是我們了解學(xué)生得最基本途徑，也是我們開展德育教育和改進教學(xué)工作的基礎(chǔ)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則；鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。如果有發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象馬上進行教育，并且集體共同監(jiān)督。一、班級基本情況:（1）我班是重點班，教室在科教樓5樓與高三年級同層，女生55人男生23人，外宿11人（男5女6），宿舍 混合公寓樓401（3人）、402（2人）、403（20人）、404（24人），男生公寓樓303（18人）。（4）因為學(xué)生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成，綜合能力及素質(zhì)有待提高。三、班級學(xué)習(xí)情況經(jīng)過一個學(xué)期的思想教育工作，班級內(nèi)部已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，能夠互相競爭、共同討論、互相幫助，班級的面貌也借此得以提升。正確引導(dǎo)班級輿論班主任在教育、教學(xué)、生活和各項活動中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟睿辉摲穸ǖ木头穸ǎ⒔o予適當(dāng)?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。應(yīng)該在具體問題上不斷深入，切中要害，給學(xué)生以中肯、實用的建議，使他們能夠在同老師的對話中有所收獲和領(lǐng)悟。以上是我在這一學(xué)期當(dāng)班主任的工作總結(jié)和匯報。鑒于以上這些認(rèn)識,加之初次干班主任工作，剛開學(xué)的時候,我確實也把它當(dāng)成了教學(xué)工作的重點。郎躍敦同學(xué)督促同學(xué)們吃早餐，并且能將每天的用餐情況及時的匯報老師。四、與家長間的交流一個人的成長離不開家庭的影響。經(jīng)過五個學(xué)期的磨合，我和學(xué)生之間已經(jīng)建立了良好的感情，學(xué)生也愿意接受我的教育和教育方式。班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解他們工作的不足之處，對做得不好的成員提出批評指正。三、經(jīng)常找學(xué)生談話，了解學(xué)生思想動態(tài)。四、加強與家長的聯(lián)系。根據(jù)學(xué)校安排定期召開學(xué)生家長會進行集中信息反饋，和家長進行面對面的交流，起到了很好的效果。衛(wèi)生方面：學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第四篇：秋學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)時間真快，在忙碌中，一個學(xué)期又過去了。我的教育對象是七八歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。還是那句話：愛是相互的。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。當(dāng)孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。當(dāng)然，我在班級教學(xué)與管理中還是有一些的不足，如班干隊伍的建設(shè)、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍等。要把這樣的一群個性十足，厭學(xué)、好玩、經(jīng)歷復(fù)雜的姑娘領(lǐng)上正軌，而且不受外界影響（我校其它專業(yè)學(xué)習(xí)較為放松，學(xué)生在各方面的紀(jì)律、學(xué)習(xí)較為松散），確實是較為難，還要在有限的兩年多內(nèi)把她們培養(yǎng)成知書達(dá)理、能歌善舞、氣質(zhì)高雅的合格幼兒教師更是一大高難挑戰(zhàn)。2009年11月中旬至12月上旬，我校組織人員對柳城縣幼兒園的基本情況展開了調(diào)研活動。目前為止，柳州市轄六縣只有融水縣中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)有幼兒教育專業(yè)，且就業(yè)相當(dāng)看好，我縣幼師缺口大，社會對幼師的需求目前供不應(yīng)求。通過歌曲觸動學(xué)生心靈。端正學(xué)習(xí)態(tài)度 讓學(xué)生明白：（1）玉不琢,不成器。與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而