20xx年學校黨總支工作計劃(更新版)

　　

【正文】 制度和獎金分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。黨員按照分類目標管理的規定，定期進行小結、交流、評議、考核。1．加強干部隊伍建設。把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。及時了解團總支工作，加強對青年教師的思想政治教育。3．加大對青年干部的培養力度，對學校跨崗鍛煉人員采取理論培訓和掛職鍛煉兩種形式，不斷增強他們的理論素質和實際工作能力。黨總支部要加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。1．準確定位蓮文化的豐富內涵。我們要全力以赴落實各項措施，把175中學的黨心、人心凝聚起來，把內部矛盾減少到最小，把群眾的積極性激勵到最大，使175中學各項工作持續、健康地向前發展。（1）黨員按組室劃片承包，關心本組室教職工的工作、生活，幫助他們排憂解難。教師在事業上的發展，特別是中青年教師在事業上的價值體現，是凝聚教師人心的重要方面。在個人道德品質方面成為教師的典范，并以此帶動全體中層干部，使學校的干部隊伍真正成為教職工的政治核心、業務骨干。政治學習要常抓不懈，常抓常新。網絡作為一種全新傳播媒介和先進的技術手段，給學校黨建工作帶來了前所未有的機遇。　堅持標準加快黨員發展步伐和入黨對象培養工作，保障黨建工作的連續性和有效性。深入了解師生所思、所想、所感、所盼，切實做到發現新情況、解決新問題、積累新經驗。在支部建設中堅持科學發展觀，緊緊圍繞學校教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到學校教學工作及創建學習型組織工作中。總支成員自身建設十六屆四中全會通過的《決定》，強調提高基層黨組織的執政能力建設，這也是學校黨總支建設的重點。在學風上把關，緊緊圍繞中心工作與學校生存發展大計，緊密結合工作實際與教職員工思想實際，學以致用，加強理論武裝，提升理論素養，通過學習，牢固樹立科學發展觀，切實轉變觀念，徹底根除陳舊思想與落后意識，打擊邪氣，弘揚正氣，為推進學校發展、完成目標提供堅強的輿論支持和思想保證。關心和支持民主黨派工作，聽取民主黨派意見和建議，進一步發揮民主人士的參政、議政作用。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。四是培養開拓創新能力。并自覺接受黨組織的培養、教育和考察，在本職崗位上努力踐行“三個代表”重要思想，真正做到思想上入黨。各支部黨員要帶頭參與學校各年級課改工作，并積極主動的獻計獻策，力爭我校的課改工作辦出水平，辦出特色。(二)、加強黨支部建設，密切黨群聯系，發揮黨員模范作用，搞好創建工作黨支部作為黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是從政治上和思想上團結凝聚廣大群眾的核心，是貫徹落實黨的方針政策的決定性力量，也是對黨員進行教育管理的最基本的單位。三、主要工作(一)、加強領導干部隊伍建設，著力提高領導班子領導水平和執政能力努力打造一支嚴格自律，具有高尚的師德素養、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業精神、嚴謹求實的工作態度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍。二、工作重點要求黨員帶頭遵守、執行學校各項規章制度，率先垂范，維護學校大局穩定。加強組織和作風建設，全心全意為人民服務，辦好人民滿意的學校通過總支委員會、校務會議等各種活動，加強干部之間的相互溝通與交流，努力使會議達到相互理解、相互配合、相互支持的目的。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，圍繞學校中心工作，調動教職工參與學校改革發展的積極性和創造性，完成本職工作。培養聯系人嚴格按照發展工作流程，完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。（)積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。(五)、加強宣傳陣地管理，全面滲透黨的影響加強學校網站、廣播和校報校刊管理，發揮學校網站的作用，鞏固和延伸黨的宣傳陣地，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解學校、支持與配合我校開展工作。各支部要認真研究共青團工作，及時聽取各班團支部書記工作匯報并交流，加強對青年教師的思想、政治教育。二、工作重點加強學習，建設學習型黨組織。（二）開展各種教育活動，加強理想信念教育。⑴遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格工作程序，落實預審制、推優制、公示制，切實保證發展黨員的質量。深入實際了解廣大師生思想狀態及需求，關心并盡力解決他們在學習、工作、生活中的困難和問題，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，使他們能夠真正感受到黨組織給予的溫暖及關懷。要認真抓好學校各級黨組織的自身建設，不斷增強黨組織的吸引力；要積極主動，加強學校教師思想教育培養，引導他們向黨組織靠攏，把廣大師生員工凝聚和吸引在黨組織周圍。學校黨總支不但要為骨干教師和青年教師提供有力幫助，也要為他們創造良好的思想輿論氛圍，積極鼓勵他們向黨組織靠攏。加強黨員管理，因人施教，針對不同層次、不同崗位、不同類型的黨員，有針對性地開展教育，增強黨員教育的實效性。以教育活動為平臺和載體，使教工黨員之間、黨組織與入黨積極分子之間加強溝通，豐富黨員精神文化生活，加強思想政治建設，強化黨員的黨性意識，增強凝聚力。不斷增強黨內自身凝聚力是學校凝聚力工程的重要組成部分。（2）挖掘資源，聘請導師，為青年教師的成長創造良好的外部條件。黨總支匯同行政領導要努力向困難群眾“雪中送炭”，成為群眾的“及時雨”“知心人”。這六種品質是：善良、正直、豁達、誠信、堅韌、奉獻。組織開展 “我為什么要入黨”、“今天要做什么樣的教師”為主題的討論活動，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質黨員隊伍，形成關鍵崗位有黨員，突擊攻關有黨員，困難面前有黨員，勇挑重擔是黨員的局面。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系，召開教職工代表大會，推進校務公開和民主管理工作。認真做好退休教師管理工作。認真執行黨內“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。實行中層干部競爭上崗，深化干部人事制度改革。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。密切聯系群眾，經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對困難教工、貧困學生要給予更多關愛，同時，要繼續做到“五個一”，即每年精讀一本教育理論書籍，學習一門現代教育技術，研究一個課題或上好一門課，撰寫一篇教育教學科研論文、抓好一個聯系點教研組或班級。3．進一步推行黨務、校務公開。進一步發揮老同志作用，充實德育力量，形成工作特色。[]第五篇：11年學校黨總支工作計劃2011年學校黨總支工作計劃2011年學校黨總支工作計劃 2011年學校黨總支工作計劃一、指導思想以科學發展觀為指導，以落實十七屆四中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創先爭優”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質；圍繞市教育局黨委提出的“感恩、責任、奮斗”中心，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為塑造南軒中學特色品牌，建設和諧校園，提供思想和組織保證。加強思想建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、務求效本。抓好業務建設，提高黨員教育教學工作的本領。培養聯系人嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。加強宣傳陣地管理。加強共青團工作的指導。學生黨課學習培訓。黨支部召開支委會，對黨員進行組