鎮關心下一代工作匯報材料(完整版)

　　

【正文】 “開心廣場大家樂”，并讓青少年用自編自排的節目參與到開心廣場中來，不僅豐富了青少年的業余生活，而且陶冶了情操，如今xx九居的“開心廣場大家樂”活動不僅成為全鎮居民喜聞樂見的一道節目，并已創建成為全市、乃至全省的一個品牌，受到了省、市委領導的肯定；昆陽二居創辦“160工程”，即利用中小學一年160天的假期生活，組織社區里的學生、學生父母、學生爺爺奶奶三代進行“老少同學、老少同樂”聯誼會，大家通過朗誦一首古詩、講一個故事、讀一篇短文來相互學習、相互勉勵。二、立足基層，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。為了加強對關心下一代工作的領導和指導，確保我鎮關心下一代工作的順利進行，鎮委下發了《關于進一步加強關心下一代工作的若干意見》，成立了xx鎮關心下一代工作領導小組，黨群副書記擔任關心下一代工作委員會主任，組織委員、宣傳委員擔任副主任，并聘請熱心下一代工作的退休黨支部書記xxx同志擔任委員會常務副主任，協助鎮委開展關心下一代工作的日常工作。一、加強領導，認真學習，努力形成常抓不懈的工作格局。2003年度共有離休黨支部、鎮退教協等3家集體及鄭上炮等先進個人受到了組織的表彰；堅持每年召開12次關心下一代工作熱心人士座談會，聽取各界熱心人士對關工委工作的意見及建議，并把關心下一代的好典型、好經驗、好信息，及時準確地宣揚出來，為進一步做好關心下一代工作打好堅實的基礎；組織人員深入農村、社區、廠礦、學校，采訪收集有關關心下一代的先進典型，并通過宣傳欄、《xx信息》等信息平臺，弘揚從事關心下一代工作的老同志離退不忘憂國、老有所為、無私奉獻的高尚情操，擴大了關心下一代事業的影響，在全鎮上下營造了比較濃厚的關心下一代的氛圍。教育青年不忘陣地建設，如在鎮財政相對緊張的情況下，我鎮拿出近20萬元在九居創辦了活動場所和圖書閱覽室，在九居形成了包括圖書閱覽室、文化廣場及眾多宣傳欄、標語牌在內的完整的宣傳教育網絡體系；其次整合社區和社會資源，為青少年學習創造條件。三是立足實際，深入研討，進一步加強關工工作的理論探討。他的這一舉動感動了鎮小的廣大青年教師，他們紛紛表示深受教育；鎮退教協老師們退而不忘助教，積極配合有關部門，在廣大青少年中開展學習、宣傳、貫徹十六大精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》的各項教育活動；組織報告團、演出團、編印宣講材料、開展征文活動、舉辦十六大版畫展等活動，演出報告團還走出昆陽到水頭、敖江、山門等地演出，幫助廣大青少年深刻領會十六大精神。二、拓寬渠道，積極爭取資金的保障。要按照建設學習型關工委、服務型關工委、調研型關工委、創新型關工委的綜合要求，全面加強自身建設，不斷提高工作效率和工作水平。抽選各辦事處副書記、鎮屬各部門負責人為關心下一代工作的成員，進一步健全了領導網絡，為我鎮的關工委工作提供了堅強的組織網絡保證。我鎮關心下一代工作委員會時刻把全鎮青少年的健康成長掛在心上，立足基層，努力加強自身建設，多方面為青少年創造良好的學習和成長環境。通過這樣的活動，不僅讓大家學到了知識，而且增進了彼此的感情。通過調研，深入了解當前青少年法制宣傳教育工作的現狀，特別是存在的主要問題，探討新的形勢下如何創新，為進一步推動青少年普法工作提供實踐依據。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。為了確保我鎮關心下一代工作的順利開展，我們進一步加強領導，完善組織網絡，落實工作措施，使我鎮關工工作逐步走上了規范化的軌道。三提高認識，建立機制。充分利用我鎮轄區內的縣科協、司法部門、書店等幾十家單位，為社區實施社區資源共建，廣泛發動無償捐書活動，現已為社區實現藏書3000多卷，極大的豐富了社區的“書架子”；鎮文化站更是把向青少年灌輸文化知識作為工作的重點，除了定期開展一些積極向上的文體活動外，該站還將近16000余冊圖書向全鎮青年開放，為青年朋友的學習提供了幫助。三是立足實際，深入研討，進一步加強關工工作的理論探討。他的這一舉動感動了鎮小的廣大青年教師，他們紛紛表示深受教育；鎮退教協老師們退而不忘助教，積極配合有關部門，在廣大青少年中開展學習、宣傳、貫徹十六大精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》的各項教育活動；組織報告團、演出團、編印宣講材料、開展征文活動、舉辦十六大版畫展等活動，演出報告團還走出昆陽到水頭、敖江、山門等地演出，幫助廣大青少年深刻領會十六大精神。二、拓寬渠道，積極爭取資金的保障。要按照建設學習型關工委、服務型關工委、調研型關工委、創新型關工委的綜合要求，全面加強自身建設，不斷提高工作效率和工作水平。讀書是一個人接受教育、發展智力、獲得教養、提升素質的基本途徑，更是一個民族傳承文明和發展文化的重要手段。（一）制定切實有效的全員讀書活動實施方案。（二）學校領導和全體教師的政治理論水平和愛國主義意識進一步得到加強，更加擁護黨的領導，綜合素質更是得到了很大程度的提高。三是開展“大手拉小手”幫扶活動。具體工作：做好上門家訪工作新接班班主任在接班一學期內對全班學生普遍進行一次家訪，所有班主任一學期家訪面達100%，每學期結束家訪面達80%，科任教師按每學期家訪學生人數不少于30%，并有記錄。建立“家長學校”、“家長會”制度家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關重要，而實際上，家長的素質千差萬別，這就需要學校舉辦家長學校，召開家長會等形成對家長進行指導，使家長具有科學的教育方法，使家庭教育的質量不斷提高。根據新綱要的要求，我們確立了“堅持德育為先，立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質；創新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。三、落實德育的課程滲透，將德育具體化把德育滲透于教育教學的各個環節，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。但是，成績只能說明過去，離上級和群眾要求還有差距，我們必須清醒認識到工作才剛剛起步，將要遇到的困難和問題還很多，因此關心下一代工作還要進一步地加強，在解決青少年弱勢群體上下功夫，辦實事。每年根據人員工作變動情況，及時調整充實關心下一代工作委員會成員，黨委書記親自掛帥，擔任關工委名譽主任，分工領導分管關工委工作，擔任關工委主任，并具體負責關工委的系列工作。今年又啟動了幼兒園教學樓建設。與司法所、派出所緊密配合，加強組織領導，完善工作機制，構建維權網絡，普及法制教育，創建“青少年維權崗”，為青少年提供法律援助、心理疏導、成長指導等方面的服務和幫助，維護青少年的合法權益。每學期還組織防火、防汛、防溺水等應急逃生疏散演練活動，提高學生緊急情況下的逃生能力。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數，加強學校與學生家長及其監護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡；實施結對幫扶留守兒童制度，全鎮有X對幫扶對子。全鎮X所學校共開展教學X余次，家長受教育面達X%以上。開展“崇尚科學、反對邪教”活動，教育老年朋友相信科學，抵制陋習，樹立正確的人生觀。六、下一步工作打算加強關工委各職能組織的領導，進一步完善各項制度，探索更為有效的工作機制。近年來，我鎮經濟和社會各項事業又好又快發展，農村面貌發生翻天覆地的變化。注重對留守兒童的心里健康教育。X月份，在全鎮師生中開展了征文比賽；以“感恩父母”為主題，全鎮X余名中小學生向家長寫了一封信。三、強化教育，引領青少年兒童健康成長一是開展法制教育。積極對上爭取資金，在X個村全部設立了圖書室，有條件的村設置了電腦室、健身室、文體活動室等，成為了青少年兒童和老年朋友學習、健身和娛樂的好去處。三是經費到位。渤海中心校201212五老隊伍；十大員；關心下一代工作委員會渤海中心校劉萬和（離休）郭春茹（退休）林淑華（退休）孟福祿（工人）黃林硯（蓮花村農民）思想道德報告員；郭成遠（退休）優良傳統宣傳員: 陳忠華（離休）法制調查員： 張進才（退休）文化市場監督員：鄭煥友（中心校）科教活動培訓員：李仁（渤小）幫困助學協調員：王可心（家長）校外活動輔導員：朱曉范（中心校）失足青年幫教員：楊金忠（派出所）家庭教育咨詢員： 曹秀環（家長）優化環境綜治員： 李廣仁（政府）第五篇：關心下一代工作匯報本文系作者原創投稿，僅供學習參考，請勿照搬照抄！關心下一代工作匯報XX鎮共有X個行政村，總人口約X萬人。本學期期中試后，我們及時組織召開了全校學生的家長會。同時，通過在各學科的常規教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。二、完善德育機制，重新定位全員德育我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規》、《學生綜合素質評價規程》、《文明班級評比細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校德育工作有了強有力的制度保證。家長學校由學校統一安排，根據學生年齡特點和學校實際，學校每學期至少舉辦一次。根據每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報喜式、慰問式、教育探究式??通過上門家訪，教師進一步了解學生在家庭中的表現，學習生活的環境，進一步了解學生個性特征及愛好，有針對性地對學生施加教育；通過家訪也使家長進一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進感情，形成教育合力，提高教學效率。取得了良好效果。從狹隘的愛自己，愛父母上升到擁護黨、熱愛我們的國家。我們以有效的機制，避免讀書活動走形式，確保讀書活動的長久性和實效性。自“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動啟動以來，我校積極響應，并根據我校實際，采取多種途徑開展形式多樣的活