20xx政教工作總結(完整版)

　　

【正文】 安全教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。五、安全教育切實保障校園人身和財產安全是政教工作的重中之重。認真落實《長春市中小學心理健康教育實施意見》，做到有計劃、有內容、有師資、有場所、有活動、有成效。本學期的班主任工作雖然有所提升，但是問題也多，就目前的班主任工作積極性問題，我也是無能為力，如何能真正體現班主任的價值，如何調動班主任的工作熱情，如何提高班級管理能力，這永遠是所有學校需要面對的問題，非凡人所能成就，只有圣人方可圖之。量化的考核成績將作為評選優秀班集體、優秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創優，努力造就一支高素質的班主任隊伍。班主任每月上交一篇班級管理感悟，經過學校領導審核，選出幾篇比較優秀的有代表性的，在每月下旬召開一 次班主任論壇，在論壇上與大家分享。我校積極開展了環保教育活動，通過“消滅黑色污染、共建美麗校園”主題活動，增強了同學們的節約、環保意識，同學們表示要從現在開始，從一點一滴做起，努力為校園環境“多盡一份心，多出一份力”，共同攜起手來保護我們的美好家園。通過這些活動，讓同學們真切地感受到了無論生活給了我們多少磨難，我們都要砥礪青春，敢于有夢，敢于追夢圓夢！無論是雷鋒、還是張超凡，都用他們的樂觀、積極、向上、向善的人生態度和超越平凡的故事激勵著實驗學子，凡事皆有可能！要有無悔青春，必須努力踐行!制定了“傳承紅色基因、爭做時代新人”系列活動方案。一路走來，各種學校幾進幾出，十幾年的教學之路上，我只想當一名語文老師，別無奢求。我所認為的教育意義就是傳道受業解惑、生活意義就是持家教子、人生意義就是活出真我。首先與黨辦聯合組織了師生代表去九龍公墓進行“弘揚雷鋒精神、追尋先人足跡”蔡掃烈士墓活動，然后組織全校師生在學校操場進行“緬懷先烈、傳承文明”主題升旗活動。本學期升旗儀式更加系統化、流程化、規范化。書寫管理感悟時要求班主任結合自己的教育教學實踐，從不同的角度介紹自己在班級管理和活動中的成功經驗；提出在實際工作中的問題和困惑，大家各獻其策，共同商討解決方法。但是該考核方案操作過程中問題頗多，首先是有個別班主任對考核存在抵觸心理，其次是考核對畢業年級和非畢業年級，甚至初中和高中各個年級之間沒有區分度，采用一刀切，大幫哄的評價，未免會發生分歧，希望下一任政教處領導集思廣益，將這個問題解決。三、常規管理本學期內，進一步完善了《班級量化細則》、《學生違紀行為處理辦法》，加強管理力度，力求量化公平合理。利用校園中《心靈驛站》對學生進行心理教育和心理咨詢，多渠道的滿足學生需求。政教處在本學期內在學生安全方面注重學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。七、下學期重點計劃在完成固定動作的前提下，希望下學期能強化以下工作：加大對班主任的培訓力度，進一步增強班主任的工作責任心，通過對班主任工作指導、強化考核，充分發揮班主任工作的積極性。每日課間操組織、抽查班級違紀，王忠志老師組織做操全程。2防雷、防溺水給家長一封信。完成教育局法制辦要求的各種文件上報工作。堅持學習先進與推動工作相結合，加強師德師風建設。宣傳欄、黑板報等力求主題突出，圖文并茂。（二）加強學生的環保意識教育 通過校園廣播、宣傳欄積極宣傳環保的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。（五）把創建平安校園作為一項長效機制認真組織教師學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》和相關教育法律法規，進一步提高思想認識，愛國守法，愛崗敬業，為人師表。（七）積極參加縣教體局組織的各種活動2015年10月10—13日在環縣文化廣場舉辦的環縣第二屆中小學生藝術教育展演周活動中，我校選送的兩個節目情景劇《陽光校園》和音舞詩畫《習主席寄語》分別被評為小學組一等獎和三等獎，其中《陽光校園》被評為優秀原創節目，同時學校也被評為優秀組織單位。六、今后的工作思路（一）加強師德師風與行風建設，不斷提高教師的工作責任心。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。利用課間，政教處人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。認真搞好班主任經驗交流。總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。通過“十佳班主任”評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發展，同時有利于班主任的成長。通過以上的途徑，不僅使課間操質量大為改觀，并推動了學校常規管理上了一個新的臺階。第三精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。2009年下半年，政教處、團委在全校范圍內成功地組織了向鄒之勵同學愛心捐贈活動，九江電視臺《都市快報》《潯陽晚報》分別進行了專題報道。2009政教工作總結宗艾中心小學第五篇：政教工作總結民勤三中政教處工作總結政教處自2008年以來，根據學校制定的《民勤三中德育工作三年計劃》的總體要求，分步實施德育教育計劃，全力打造平安校園，和諧校園。政教處始終把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支有理念、善學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：做好班主任選聘和培養工作。３、進一步加強班主任工作的考核。加之各班住宿生人數多少不一，出現了混合宿舍多，管理難度大的局面，學生宿舍管理成為政教處工作的一個難題。通過主題月活動的開展，同學們提高了素質，愉悅了身心，增強了集體觀念。六、安全工作幾年來，學校非常重視安全教育活動,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,每學期組織一次安全知識黑板報評比活動,每月進行一次安全大檢查。堅持衛生檢查和量化評比,保持校園干凈。十、今后的工作設想：加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任“青藍工程”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，日常化。九、存在的問題在全員做好學生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。加強校園巡邏，對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園24小時值班工作。加大了對常規管理的檢查考核力度，對宿舍管理、儀容儀表、發型發式、眼保健操、自行車排放、公物管理、衛生保潔等工作制定了具體的常規考核表，做到周檢查、月公布。在住宿人數較多，學生活動空間較少，容易發生沖突，污水治理難度加大的情況下，經三年持續不斷的努力工作，學生生活習慣有了很大的轉變，污水治理取得了空前的成效，成績得到了學校領導的高度評價和全體師生的一致好評。每月考評結果按A、B、C三個等級按期發放班主任津貼，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開的原則，每學期30%的班主任評為校級A級優秀班主任，并以此作為考核、評優、晉級的主要依據。為此，我校加強了班主任的選聘和培養工作。政教處工作始終堅持以科學發展觀為指導，堅持思想教育的培養目標，堅持以人為本狠抓常規管理和學生的養成教育,取得了顯著的成效。第四 組織家訪活動，辦好家長函授學校，走近學生家庭，影響學生家長，謀求教育合力。(二)2009年5月，政教處組織年級組在校園同文廣場舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型歌詠比賽，各年級認真組織，認真排練，在歌詠比賽活動鐘均有精彩的表演，尤其是表現出了昂揚的精神狀態和積極向上的時代精神。學校管理工作的底線是確保學生安全，本，政教處制定了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《同文中學學生放學、集會安全管理辦法》《同文中學突發事件應急處理預案》等規章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。(一)加強檢查,及時反饋。（四）組織班主任撰寫德育論文，參加2009年德育經驗交流活動，推動班主任努力摸索教育規律，