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慶豐學校安全教育制度-文庫吧在線文庫

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【正文】可抗拒的災害時必須組織教師奮力搶救。學校停課半天的要經鄉教育辦并報鄉政府批準；停課在一天以上（含一天）要書面報請縣教育局批準。二、班主任（包括任課教師）學生發生意外或突發病時應立即搶救。教育學生不打鬧、不追逐、不亂跑、不亂跳、不亂爬、不亂推關門、不亂投擲物品，不擁擠。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。教師宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。在校生要高度重視安全工作，做到防火、防盜、防毒、防破壞，責任落實到人。不得以預防和健康等名義自行組織學生集體服用藥品和保健品。學生之間要互相幫助，做好安全保護工作。跳高跳遠場地經常清掃，翻換沙子，使用前認真檢查。安全領導小組由學校校長親自掛帥，分管領導是學校安全的主要負責人，負責制訂學校的安全預案；帶隊教師是活動的真接責任人，具體負責落實活動的安全措施。（2）師生所乘坐的車輛，嚴禁超載，將車輛進行編號，師生分組搭乘，每輛車必須配備教師同行，并指定學生干部做好車內的紀律和安全工作。為更好貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強師生飲食安全工作的領導，為防止傳染病暴發和食物中毒等意外的發生，特做如下規定：建立健全學校飲食衛生安全領導機構，明確各自職責和任務。要加大宣傳力度，利用各種宣傳工具，對學生普遍進行防病教育，食品和飲水衛生教育，教育學生搞好環境衛生和個人衛生，注意飲食衛生等。門衛人員要嚴格管理好各教室的備用鑰匙，有關師生如遇特殊情況需借用鑰匙者，應進行登記。巡查大樓內外的盲區、死角，如發現異常情況，及時采取必要措施并立即報警。三、增大安全宣傳力度，提高師生及學生家長的防范意識，通過看安全錄像，相關人員做報告，安全演講會，學生安全作文競賽，安全事故模擬演練，及家長會等方式。四、重視保護視力，寫字看書身坐端正，做到“三個一”，即眼睛和書本一尺遠，胸腹與桌一拳頭的空間，連續時間不超過1小時。學校學生會各部，每天檢查衛生情況，實行檢查評分制度，教室不干凈一次扣班上3分，清潔區有紙屑臟物扣班上3分。四、明確安全教育目標：使學生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護公共安全，懂得運用法律法規保護自己的合法權益；掌握緊急狀態下自救自護的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。一、學校安全教育要以學生為主，同時定期對教職員工開展學習教育，使師生關注安全，知法、懂法、守法。堅持安全“每周一課”，做到每周有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報、每日讀報結合起來，用靈活的方式對學生進行安全教育。二、學校安全教育應包括以下內容：交通安全教育；消防安全教育；飲食衛生安全教育；用電安全教育；實訓和社會實踐活動安全教育；校內及戶外運動安全教育；防地震及它自然災害的安全教育；網絡安全教育；防中暑、防煤氣中毒的安全教育；緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；1心理健康教育；1突發疾病救治常識教育。十、加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩定長效的安全法制教育機制。六、根據地域、環境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。八、學校要進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作,每周給家長發安全知識短信,提醒和指導家長教育學生在家中的行為符合安全要求。提高自我防護、自我保護、自我救護的能力與意識。八、進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。十、學期終，匯總衛生評分，按學段進行獎勵，并記入班主任工作檔案。六、按班每月檢查一次個人衛生，堅持每天打掃教室和清潔區，保持教室、走廊、樓梯、清潔區無紙屑和其他臟物。主要負責人24小時不關機，鼓勵偏遠方位的學生家長，安裝電話或手機，發現異常情況及時交流信息，刨根問底，調查詳實。為了認真落實中央、省、市、縣和教育局有關預防事故發生的精神，做好突發安全事故的迅速處理，確保廣大師生的生命安全，特制訂《榆中縣慶豐突發事件應急處理預案》。門衛人員負責門衛室及院門內外衛生，經常保持清潔。推銷、收購人

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