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20xx秋初中語文教研組工作計劃-文庫吧在線文庫

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【正文】樹立正確的教育觀和學生觀。要圍繞“減負”、“素質教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。加強常規(guī)教研，確保減負增效。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力。認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》。每一位教師都要樹立質量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。規(guī)范教學過程的管理，抓實抓細每個流程。（四）努力鉆研業(yè)務，規(guī)范教學行為。具有出題能力，每位教師至少出一份卷子存檔。一是抓好骨干教師示范。鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。3．認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動，為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。抓好教師的業(yè)務學習。并收齊研究課的全部資料存檔。作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。把每次考試當成開展這項活動的重要機會，有布置有檢查有實效，教研組要在這方面指導備課組切實做好工作。作為所輔導學科的課程，把興趣組活動逐步走向課程化，規(guī)范化。（二）加強常規(guī)管理，提高教學質量。爭取中考語文成績在全縣名列前茅。再者，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。進一步落實教師培訓，轉變觀念，及時調整，積極查找、吸收新而有限的教學方法，積極參與到新課程改革的激流中。二、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率抓課堂教學常規(guī)的落實。組織學習課堂教學的基本理論和要求，形成新授課、復習課、評講課的具有特色的教學模式；做到加大聽課密度，統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課等聽課評課活動，讓教師在聽課中相互學習，共同提高。①作業(yè)量要適當，內容要有針對性，及時批改及時返給學生。集體備課的主要內容：學習和理解課標，認真鉆研教材，全面掌握所教課程的教學內容及其結構。在集體研究后，個人按課時編寫教案。以學校教學工作檢查為契機，營造教研氛圍。二、工作目標（一）總體要求以課文為有效載體，以訓練學生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。五、活動安排：第一周：個人備課第二周：備課組活動第三周：教研組活動，安排本期的相關工作第四周：備課組活動第五周：教研組活動，確定示范課時間第六周：備課組活動，初一、初二第一次月考，初三第二次月考第七周：備課組活動、確定各年級參加詩歌朗誦賽的名額，分析月考情況第八周：備課組活動第九周：備課組活動第十周：教研組活動，確定匯報課的時間第十一周：備課組活動，初三第一次統(tǒng)考，初一、初二半期考試第十二周：備課組活動，初一、初二備課組對半期考試進行總結，初三分析第一次全校統(tǒng)考的情況第十三周：備課組活動第十四周：教研組活動，各備課組討論第二次月考試題第十五周：初一、初二月考第十六周：備課組活動，分析月考情況第十七周：備課組活動第十八周：教研組活動工作總結第十九周：初三、二次統(tǒng)考第二十周：初一、初二期末統(tǒng)考二00九年八月第三篇：2012秋初中語文教研組工作計劃1平馬中學語文教研組工作計劃為了進一步推進我校的語文課堂教學改革，深化素質教育和創(chuàng)新教育成果，全面加強教師日常教學常規(guī)管理，努力提高語文教育教學質量。每月利用周三學習時間組織一次教研組主題研究學習活動。學生作業(yè)每個年級組要盡量一致。第一篇：2010秋初中語文教研組工作計劃2012年春初中語文教研組工作計劃玉帶小學嚴浩本學期，語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學工作計劃，積極實施新課程改革，開展教改實驗，加強課堂教學研究，按照教務處和

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