徐寨中學辦學水平督導評估(修改版)-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 解，落實有措施，結果有考核”為原則，建立完善的目標責任體系，做好教學管理的每一個細節工作。(4)開展“敬老助殘，扶貧濟困”活動，培養學生的尊老愛老、團結互助的精神。為此，我校將加強教師的思想建設。二是在評價量化上“彈性考核”，在酬勞分配上，干部、教師、班主作備課組長、教研組長等都責權分明，有職有酬，但“酬”“津貼”“補助”都與任務完成的質和量掛鉤，量多酬高，質優補多。③年級組內部各班實施挑應戰，以此來激勵學生為班集體的榮譽而努力學習。學校堅持“德育為先，以人為本”的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面加強學?，F代化管理，全面實施素質教育。教師個人多人次活得州、縣、鎮黨委政府、教育主管部門的獎勵。B—2 辦學思想分2個C級指標C—4依法治校治教學校嚴格依照《教育法》、《義務教育法》等教育法律法規辦學；免試入學、均衡編班，不設重點班和普通點班；加強義務教育管理，建立和完善義教育檔案和學籍檔案，嚴格控制學生輟學，無開除和剝奪學生參加升學考試現象；認真執行《云南省中小學常規管理暫行規定》和《云南省人民政府教育督導團、云南省教育廳關于加強中小學 3 常規管理迎接“兩基”國檢的通知》要求，學校管理規范。校長楊奇光校長全面負責學校工作，他做到依法治校，具有高度的責任心和實干精神，具有開拓進取、實事求是的思想作風，具有較強的協調管理能力。B—4 教師隊伍分3個C級指標C—8結構優化學校按編制配齊教師，學科結構配套，層次結構相對合理，特別注意配齊專職體育、音樂、美術教師；教師的義務和權利得到履行和享受，教職工積極性高，創造性得到充分發揮；教師學歷、資格符合《教師法》要求，普通話水平達到省規定的標準。待拆危房3275平米，待建環形跑道、和室內風雨活動室等。自評為合格。C—17 信息技術學校現有多媒體教室（含教室內配置計算機多媒體教學平臺）15 間，計算機48臺，其中小學部有計算機13臺，初中部有計算機35臺。C—20 學生管理學校認真落實《中學德育綱要》和《云南省中學德育分年級實施意見》，不斷增強德育工作的針對性和實效性；以“五愛教育”、“三生教育”為重點對學生進行思想品德教育，自我保護教育，教學生學會做人；按照《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求，抓好學生文明行為習慣的養成教育；對學生進行紀律、法制、心理健康等方面的教育，使學生遵紀守法；關注、關心、尊重、愛護和信任學生，保護學生的人格尊嚴。自評為合格。本辦學水平督導評估推門聽課課堂教學優良率達到80%以上，無不合格課。自評為示范。自評為示范。自評為示范。２、學校管理嚴謹，教學實績突出但教研文化底蘊薄弱，教研成果不豐，學校的創新與教師能力的發展后勁不足。（二）抓特色，培植學校品牌。現將自查情況匯報如下：一、學?；厩闆rxx省xx縣xx中學是一所xx縣重點初級中學，學校地處xx縣城東約 6公里吳鋪鎮。xx中學辦學成績突出，中考升學率、鞏固率、畢業率一直名列全xx縣農村中學前列。xx中學緊緊圍繞“愛心教育”這一核心，突出關愛“三生”（貧困生、學困生、潛力生）主題,用愛心呵護“三生”，使學生感受到“老師勝似家長，學校就是我的家”。利用醒目的校訓、校風、名言警句對師生進行引導教育。形成了依法治校、依法執教的良好氛圍。校長是學校行政的最高負責人，是學校的法人代表，處于學校的中心地位，對外代表學校，對內全面領導和負責教育、教學、科研和行政管理工作。首先，學校按優化原理設置機構，配備人員。（二）教師隊伍編制和結構。由于不斷堅持學習，教師隊伍中絕大多數同志對工作具有高度的責任感和事業心，教學中嚴格要求自己，以《中小學教師職業道德規范》為準繩規范自己的行為。同時還于每學期召開一次以師德師風建設為主題的教師民主生活會和家長代表、學生代表評議會，對教師的工作進行民主測評，特別是近一兩個學期隨著教師信用承諾的落實，使“他律”和“自律”得到有機結合，極大地促進了師德師風建設。學校認真貫徹執行《教師法》，在政治、生活、業務上關心教師，工資和政策性補貼落實到位，教師工作生活環境良好，福利待遇不斷改善。xx中學有豐富的德育管理文化。師生參與，創建教室、寢室、食堂良好的學習生活區環境和保證學習生活紀律。延伸了德育教育內容。（三）教學工作課程開設。學校教科研初步形成了以“創新教育實驗”和“四結合實驗”為重點，以省級化學課題為主體，以七年級語文綜合性學習為切入點的校本教研框架。通過開展形式多樣的過關課、優質課、創新課的評選活動，大幅度的提高了教師的上課、看課、說課、評課等基本功。查漏補缺，時間保證，培養良好的英語學習習慣。教師中有八十多篇論文在國家、省、市、縣刊物發表。在開展學校藝體教育工作的過程中，xx中學經歷了一個由不自覺到自覺的過程。目標的確立為學校藝體教育指明了工作方向。學校在經費極為困難的情況下，購置了音響設備：鋼琴、電子琴、籃球、排球、美術用品等藝體器材。以課堂教學為主體，推動藝體教育進程抓好藝體教育同樣離不開課堂教學。體育活動方面，認真貫徹落實“兩操兩課三活動”即與課程標準相結合、與體育達標內容結合、與傳統項目內容結合、與小型多樣競賽活動結合，認真開展各項體育活動。李嵐清同志曾經說過“生命不保，談何教育”。清潔區要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛生死角，課后每班衛生監督員要負責保潔。根據學生的興趣愛好，學校把星期二下午定為七年級興趣活動日，星期四下午定為八年級興趣活動日。音、體、美、勞、計算機等學科課程均能按照上級規定要求開設，同時，加強了課程管理，學校每天安排有行政人員對教師執行課標情況進行檢查，保證了課標的權威性和執行力。學校每學年有教育技術裝備項目計劃和總結，學校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統計資料齊全、數據準確。教學場地、設施及設備：（一）辦學經費。學校建有250米環形跑道，體育設施齊全。（三）教學設施設備按照《xx省普通中小學校辦學水平綜合督導評估標準》，我校在硬件設施上基本達標：關于專用室設置：專用室設置在種類、數量上符合要求。勞技室配備：裝備有金工柜和電工柜，材配備上已完全達標，種類、數量全。通過近幾年的養成教育，人人有良好的日常行為和文明習慣，學生遵紀守法率100%，無違法學生，后進生轉化率在90%以上。使學生逐步養成了良好的學習習慣。xx中學上重點高中人數統計(部分）（至2009年）1991199219931994199519961997199819992000920012002200320042005200620072008200920102010年xx中學中考上重點高中率全縣初中排名第一，絕對人數全縣初中排名第四。（五）藝術素質審美能力，90%以上的學生掌握了《課程標準》要求的音、美學科基礎知識和技能，初具感受美、欣賞美的能力，并能做到語言美、行為美、儀表美。使學生通過勞動，受到了勞動鍛煉，養成了勞動習慣；培養了勞動技能，懂得了尊重勞動人民和珍惜勞動成果的意義。學生參加縣以上各類競賽獲得獎勵。(二)抓安全，保確師生平安。第四篇：中學辦學水平督導評估自查報告豆門一中辦學水平督導評估自查報告——淮陽縣豆門鄉第一中學 為了更好地全面貫徹執行黨的教育方針、法律、法規、政策，遵循教育規律，深化教育改革，優化學校管理。開展興趣活動，鞏固和升華養成教育成果。堅持“相信學生發動學生 發展學生”的辦學理念，將辦學理念落實到學校各項具體工作之中。（四）抓特色，培植學校品牌。４、對學生和教師的評價與考核有待于建立一套科學的評價體系。中考升學率、鞏固率、畢業率一直名列全xx縣農村中學前列。根據學生的個性差異，教師運用多種方式方法培養了一批能運用現代化工具查閱資料、運用現代化工具學習的學生。體育達標率為98%，體育成績及格率在95%以上，優良率在60%以上。學校大力課程改，優化教學方法，不斷光大養成教育界成果，開展各各有益活動，使學生養成了良好的學習習慣，衛生習慣、和文明禮貌的習慣。愛護學習用具，做到放置有序，不隨意亂畫亂寫，要求做到整齊、干凈、規范。學校還出巨資更新了學生微機室的60臺電腦，保證了學生微機教學的質量。圖書室建設：圖書室分布合理，儲藏室、管理員辦公室、教師閱覽室、學生閱覽室單獨設置在同一層樓面，環境比較幽靜，適宜于學生閱讀；圖書室總面積170平方米，教師閱覽室設置45座，學生閱覽室設置80座，藏書室平方米少于300冊，館舍要求達標；圖書室藏書量16940冊，生均31冊，年生均新增圖書超過1冊，訂有報刊雜志45種，擁有工具書314種、各類教參218種，藏書量達標；圖書室實行全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行雙休日、寒暑假定期開放，做到了生均學期到圖書室超過15次。2006年暑期，原吳鋪鎮長辛中學整體并入xx中學，校產、教師、學生劃規xx中學管理，債務由xx中學承擔。校園面積26996平方米，校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達40%。制訂《xx中學財物管理制度》，對所有財物財產指定專人負責，總務處每學期期初、期末進行核查。積極開展相關活動。（七）管理與服務規章制度齊全。（五）國防教育。xx中學以保護師生生命安全為己任，對黨負責，對人民負責，對下一代負責的高度自覺性和政治責任感，以高尚的師德正全力投身于學校安全工作中。二是積極參加各級各類藝體項目比賽，xx中學以各級各類藝體項目比賽為契機，堅持以比賽促發展，以比賽促提高，大力推動學校藝體教育。二是堅持把藝體教育普及與提高相結合。一是建立一支德高業精、穩定團結的教師隊伍。一是創設優美的校園環境。因此，xx中學確立了以藝體教育為突破口，滲透德育，促進智育，全面推進素質教育，讓學生在學習文化知識的同時，都能擁有一技之長。充分利用現代教育資源開展對農民和農村黨員的培訓，教師新課程的培訓、計算機培訓和學生電化教學作到了現代信息技術與農村適用技術和學科的整合，提高了學校的服務功能和教育質量。學校采用“青年教師校外鍍金，中年教師校內淘金”的方法，啟用“與名校聯姻，邀名師傳經，讓小荷漸露”的方式，開展校本教研活動。xx中學課堂改革的基本模式：明確目標，預習練習（10分鐘）――教師精講，點撥疑難（10分鐘）――課堂練習，突出主體（10分鐘）――糾錯反思，強化重點（5分鐘）。校本教研活動的扎實有效開展，促進了學校教育教學水平的提高，并取得了顯著成效。課堂教學。為了形成良好的德育教育氛圍，學校每學期對學生的思想品德分兩次進行評價，在評價過程中，通過與評價標準的對照及時規范學生行為，收到了良好效果。xx中學于2008年在xx縣中學率先成立“學生心理咨詢室”，關愛每一位學生的心理健康，黨員帶頭，全體教師與“三生”結對子，進行適當的心理輔導，使他們始終保持積極健康的心理狀態，積極參與養成教育活動。拓展了德育工作途徑。學校制度健全，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責分明，團結協作，計劃、制度、總結齊全，獎懲措施具體細致，各部門均有專人負責，督促檢查、評比記載，學校統一考核。近幾年，我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓，所有課改教師都參加了省、市級的培訓，每年都舉行一次優質課教學大比武。教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀現象。職業道德。目前，學校機構設置：黨支部、校長辦公室、政教處、教導處、總務處等三處兩室，由分管校級干部牽頭，部門負責人具體負責。學校班子成員時刻注重講學習，講政治，講正氣，堅持理論學習，提高管理水平。學生全面發展。依法治校。開展興趣活動，鞏固和升華養成教育成果。xx中學堅持“相信學生發動學生 發展學生”的辦學理念，將辦學理念落實到學校各項具體工作之中?，F有教學樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實驗樓，另有教師公寓、學生公寓五幢，教學區、運動休閑區、生活區布局合理、和諧，基本達到了學校布局與周圍環境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學習、生活。（四）積極通過主觀努力，爭取上級教育部門支持，改善硬件設施、教學配置。要不斷強化師生安全責任重于泰山的意識，始終加強安全工作的領導與管理，確保學校財產安全和師生人身安全，確保學校正常的教育教學秩序。自評為合格。自評為示范。自評為示范。自評為合格。自評為示范。每周一、周五集隊及班會課都要進行安全教育，增強師生的安全、防災意識，提高師生的自我安全防范能力。A—3辦學過程分4項B級指標12項C級指標B—8 常規管理分4項C級指標C—18 目標管理辦學及工作目標分解落實到各崗位、部門；有目標實施計劃，每學期有目標管理要求；有目標任務完成的工作總結；建立了學校自評制度和行之有效的績效考核和履職考核制度，確保各項目標任務的實現。自評為合格。B—6 規?？刂品?個C級指標C—13 學校規模由于客觀條件限制，學校班級數略超過國家制定的城市和農村學校標準。自評為示范。我校領導班子年富力強，專業結構、能力結構比較合理，職能分工明確，團結協作，是一支團結務實、力求上進的學校管理集體。自評為示范。C—2面向全體學生尊重學生生命個體，課程改革方案和工作計劃充分體現堅定地推進素質教育，有對不同層次學生的發展計劃；合理配置校內教育資源，使學校各年級、各班、各學科協調發展，不分普通班與重點班；學生課業負擔合理，按國家規定嚴格控制學生在校時間、考試次數、教育檢查任課教師課外作業量和使用教輔用書；接納可以接受普通教育的殘疾少年入學跟班就讀。學校緊抓教學這一中心工作，實行行政領導分級負責。全面實施素質教育，提高教育質量和辦學效益，全面推進學校發展，辦好讓人民滿意的教育。（4）抓好中考信息。我校今春將按照開學制定的《徐寨中學課內比教學》實施方案，認真貫徹落實我校根據市教研室的“學案引導，主動探究”136高效課堂教學模式而形成的我校學—質（研）導—講—練—展“六步一體”教學法，進一步了解真實的課堂，總結經驗，發現問題，對教師的課堂教學行為進行“診斷”，以便今后揚長避短，督促幫助教師規范教育教