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2007—2008學年下學期七年級組工作計劃本站推薦(存儲版)

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【正文】月份二月份學生報到注冊，整理環境衛生，檢查寒假作業，第一次正式作業安全教育制定各類計劃出黑板報。了解掌握學生思想情況，檢查各班的班會課（特別是主題班會）、早讀、課外活動情況。建立全年級暢通的反饋渠道，發揮年級組對學生管理方面的優勢，師生互動，教學相長，全力搞好班風、學風建設。努力打造高效課堂，調動全體學生的學習積極性。自覺遵守學校規章制度，敬業愛崗、為人師表。五、成績與不足一年以來，我們這支團隊團結協作，共同進退。有活力，有闖勁，工作效率高。確實保證優等生的數量和整體教學質量。方法措施針對以上存在的問題，在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:繼續指導班主任抓好班上的各項常規工作，搞好班級管理，使他們能盡快做好本職工作。大型活動完成到位。我們組的老師還做好家訪工作，請家長來?；螂娫捖撓档亩喾N形式和方法，對問題學生與家長一起教育他們、幫助他們樹立奮發向上的學習精神和認真學習的勇氣。每次考試過后，認真做好試卷分析，注重查缺補漏。每兩周按課時檢查教案，深入課堂聽課，了解老師的教學情況，和老師們共同探討教學問題，尋找教學方法，杜絕一切教學事故的發生。做好后進生的轉化工作。指導班主任抓好班上的各項常規工作，搞好班級管理。同時抓好環境衛生，學生的兩操等工作。定期召開年級會，廣開言路，群策群力解決問題。六、抓好德育衛生等工作以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優化校園的從文環境，精神面貌。實行師徒結對活動，努力提高青年教師業務素質，提高年級組教學能力。開展“樹師生風采、創優秀群體、立教育新風”主題教育。組織年級組教師參加教研室的相關會議及質量檢測分析會。班主任會、年級組會與班會相結合，集體教導與個別疏導相結合，正面教育與典型帶動結合。加強教風、班風、學風的管理與建設，杜絕違法違紀和重大事故的發生。年級組將以德育為首，狠抓行為養成教育。六、抓好教科研工作為了更好地教學，加強業務學習，組織教科研是不可少的，理論聯系實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導，應在教科研方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結，積極參加平時的教科研活動中，能做到與所教授的內容，所接觸的學生，所遇到的現象，所處的環境，具體問題具體解決，能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環，養成向教科研要質量的文化氛圍，年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優鼓勵。充分發揮本年級教師年輕化的優勢，在班級管理和日常教學中勇于創新。三、抓好教學常規面對新課程，新課標，我們初一年級組將抓好集體備課，帶領全組教師認真學習新課標，明確教學目標，掌握好本學科的知識體系，知識結構，知曉重點章節，實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學手段，尤其是現代化技術的運用，能注重學生的個性發展，注意學生綜合素質與能力的提高，能入時了解教學信息反饋，及時處理。本年級將團結每一位教師，講團體協作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學期學校安排初一年級組教育教學任務。教師：七年級班主任工作經驗豐富，治班有方；科任教師愛崗敬業，專業知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業業，認真負責。多關愛、多了解、多溝通，給學生創造一個健康、快樂成長的環境。學習新學期學校工作計劃，制訂年級組、個人各項計劃。五月份：期中考試、以備課組為單位質量分析、評教評學。本學期我們將繼續以“追求科學、追求和諧、追求發展”為指導思想，以“教育教學”為核心。四、抓好班主任工作作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯系，

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