20xx學校黨建工作總結(存儲版)

　　

【正文】 分解到各個小組，做到統一布置，分工負責，協調配合。并認真落實黨風廉政建設責任制，建立了班子成員述職述廉制度。認真執行黨風廉政責任制規定，嚴格招生和收費管理，嚴格按財經制度辦事，嚴格收支兩條線，講奉獻，廉潔自律，尤其是十六屆三中全會以來，開展了加強和改進黨的作風建設的活動，按照“八個堅持，八個反對”的要求，開展批評和自我批評，積極整改，不斷進步。同時還抓好《條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、十六屆四中全會等有關文件的學習。把師德師風當作重點抓，將師德師風列為重點考核項目，倡導教師和學員建立民主、平等、和諧的師生關系，立足崗位做好教書育人、管理育人、服務育人的工作。認真制定黨風廉政建設責任制實施辦法，按照“抓源頭、重預防、建機制、強教育”的要求，加強對黨員干部的思想教育，抓好兩個《條例》的貫徹學習，加強黨風監督，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，落實好黨員干部廉潔自律，同時從落實黨風廉政建設入手，深化機關效能建設，提高辦事效率。一、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。在先進性教育活動中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來，圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題，對學校工作建言獻策，并開展批評與自我批評，提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求為：發揚傳統續佳績，把握機遇求發展；聚精會神抓管理，一心一意提質量；履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。為此，我校積極開展主題實踐活動，確保先進性教育活動成為群眾滿意工程，開展了 “六個一”活動：自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或調查報告；邀請鎮黨委為黨員做一次專題報告會；組織黨員外出接受一次實地教育；建立一個責任區或聯系點搞教育教學調查研究；幫教一位學習困難生；開一堂教學公開觀摩課。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。開展“師德建設年”活動，實施黨員“雙育工程”（黨性教育和能力培育），繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等；積極開展教師“四德”（社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德）教育活動，規范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。根據上級有關規定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，根據評議情況結合平時表現，評出每優秀黨員。認真做好發展黨員工作。把“五型”創建主題實踐活動與“五亮五比五創”活動結合起來，對崗位職責、承諾事項、完成時限、預期效果等內容予以公開，主動接受群眾監督。按照上級規定，實行績效管理；建立并嚴格執行有關規定，沒有發生行政干部、教工被告誡的情況；健全行政管理制度，嚴格執行會議紀律，提高辦事質量與效率。發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。同時，大隊部還組織開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動。開展豐富多彩活動。一、在用科學理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。黨委堅持黨管人才原則，圍繞“建名校、創新業”的目標，謀劃學校的人才隊伍建設，研究制定并經教代會審議通過了《關于實施人才強校戰略的決定》和《龍巖衛校名師工程建設方案》，明確了學校人才隊伍建設的基本思路、目標任務和主要措施，并在工作中牢牢把握“引進、培養、使用”三個關鍵環節，選拔任用了*位德才表現好、發展潛力大的同志到中層管理崗位，充實中層干部隊伍；通過公開考試錄用了本科院校畢業生*名，調入“雙師型”教師*名；通過壓擔子、結對子、下臨床等方式，加大人才培養力度；通過以名師建設為抓手推動人才隊伍整體素質的提高，依條件和程序評選出*名學科帶頭人和*名骨干教師。*、加強和改進了思想政治工作。通過落實議事決策制度、領導班子民生活會制度、談話誡勉制度、校務公開制度，以及召開座談會聽取教工意見、建議等方式，保證權力運行的為民、務實、清廉；通過明確各處室的這一責任主體的責任內容和要求，促進黨風廉政建設責任制的進一步落實。各支部對所轄處室工作較好地發揮了保證監督作用。高度重視和發揮團、學組織在學生自我教育、管理中的作用，加強團委和學生會的自身建設，做好團委、學生會委員的增補和班委、團干及入團積極分子的培訓；認真做好團員發展工作和入黨積極分子推優工作；開展了形式多樣的校園文化活動和道德實踐活動。關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見，組織老同志開展文體健身活動。積極組織教職工開展文體活動，活躍教工業余文化生活；組織教工體檢，關心教職工的身體健康。一是認真落實黨建工作目標管理責任制。一是根據上級黨委的有關部署和要求，制定了學校貫徹落實反腐倡廉“六個機制”的實施辦法，從思想教育、制度規范、監督制約、查案懲處、干部保護、廉政責任等六個方面建立健全了工作機制。一是立足校園，組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入創建文明處室、文明教研組、文明班級、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學生及十星級文明家庭等“文明細胞”創建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。校黨委對一年的政治理論學習進行統籌安排，制定學習計劃，采取分組學習、集中輔導、專題討論、交流心得等形式，通過支部、工會小組、業余黨校等政治理論學習陣地，組織師生開展了“三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神、海峽西岸經濟區建設綱要、時事政治、公民道德、法律法規、師德規范等內容的學習，并堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發展中存在的困難與問題結合起來，把踐行”三個代表”重要思想同認真落實“三育人”工作結合起來，把推進學校的發展同個人發展和自我價值實現結合起來，有效地發揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。今后，我們將繼續按照“六個好”黨支部的標準，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更上一層樓。加強青少年行為規范養成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網絡安全教育、廉政文化教育、預防傳染病安全教育、預防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防騙防搶安全教育、自然災害逃生安全教育等。繼續開展“黨建帶團建”工作。四、加強群團工作，發揮工青婦組織在服務大局中的作用。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。全體黨員堅持科學發展觀,努力做人民滿意的教師,堅持職業操守,自覺維護教育和教師的形象,講黨性講原則。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示范課），帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。以“創先爭優提質量”為主題，爭創“五個好”先進基層黨組織?！捌咭弧鼻跋Γh支部組織全體黨員觀看紅色電影記錄片，對黨員進行黨性和黨的歷史教育。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義，結合學校的事業發展和實際情況，本學年我校明確提出了“兩全”工作目標：即團結一致，埋頭苦干，凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質量和辦學水平。并按照“發揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務（為學生服務，為學校服務，為社區服務，為社會服務）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養，提高專業內涵，提高創新能力，提高工作業績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座?？偟膩碚f，我校在市委、市政府、市教育局、黨工委的正確領導、關心、支持下，學校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實，教育教學質量保持了較快的提高，各項工作有了新的發展和進步，我們將在已有成績的基礎上，繼續努力，不斷開拓進取，真抓實干，開創黨建工作新局面。落實黨風廉政建設責任制，樹立黨員教師的良好形象。學校黨支部重視黨員積極分子的培養，黨員學習活動要求入黨積極分子一并參加，通過學習《中國共產黨章程》、十六屆四中全會精神，用實際行動實踐“三個代表”，把“三個代表”的思想貫徹到教育教學的方方面面。學校黨支部堅持每月一次的中心組學習制度。教職工代表們就教職工最關心的有關學校的發展、教育教學管理的規章制度等進行認真討論醞釀，增強教職工就是學校主人的意識，充分體現了學校民主管理作風。校黨支部建立健全了中心組學習制度，定期組織班子成員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實提高班子成員的理論修養和知識水平。建立黨建工作責任機制。二、基本情況我?，F有教職工53人，其中黨員25人，占全校總人數的50%，其中男黨員21人，女黨員4人。組織黨員教師多開展組織活動，過好組織生活。發揮學校文化的主陣地作用。我校結合學校情況情況，大力開展“校園文化建設”活動。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。認真落實上級有關文件精神，堅持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進黨風廉政建設。對廣大學生進行交通安全、活動安全教育，進一步完善各種安全預案和演練，提高他們的應急反應能力和救護自救能力。通過班主任會、班主任經驗交流等形式交流校內外優秀經驗，培養典型，學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。組織開展“崗位大練兵”活動，把培養教師適應現代教育所必需的業務素質和能力，作為師德師風教育的重要主題，組織教師學習新課程，組織開展校際教研、導師帶教、學術講座、教學比武等活動，激發廣大教師教育教學熱情，不斷提高教學質量。（一）開展了學習型黨組織建設活動在鞏固已有黨建成果的基礎上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設，圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系，加強政治學習和業務學習，不斷提高提高黨員素質。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。（二）加強學習，爭當先鋒，建好黨員隊伍。黨總支領導班子深入學習總書記的一系列講話精神，認真貫徹黨的路線、方針、政策，統一思想認識，做到團結協作，求真務實，勤政廉潔。一是堅持“三會一課”制度，按時召開了總支委員會、各黨支部組織生活會。廣大黨員和教職工在學習十七大、十七屆三中、四中全會文獻、建國60周年輝煌歷程文獻、各行各業先進人物事跡、尤其是教師先進人物事跡的學習過