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初三教師會議發(fā)言稿(存儲版)

2025-10-18 14:13上一頁面

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【正文】就是動力。比如增添一些趣味性質(zhì)的，但這里的趣味性不能太極端，肯定不能像初一、初二那樣組織一些思維量很小的活動。把我們教師的第n遍課當(dāng)作自己的第一次上。因?yàn)闀r間太緊，初三每學(xué)期一本書，每節(jié)課都安排了內(nèi)容，所以我們一不小心就趕不上考試進(jìn)度。可這些差生竟然以差為榮，以不會為資本，因此對于差生我們真的只有也只能慢慢來。今年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強(qiáng)的成績，在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅，這是上任初三全體教師的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及應(yīng)試能力。最后我想補(bǔ)充一點(diǎn)就是可以利用我們教師的威信。目前的差生，不是單純的成績方面，態(tài)度也是一樣的差，比如現(xiàn)在作業(yè)問題，他們一點(diǎn)都不做，所以就不交，理由就是不會。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。但是對于學(xué)生而言，上課內(nèi)容卻都是陌生的。特別是新教材中的部分章節(jié)，若能夠創(chuàng)造性地使用，會有效提高教學(xué)的開放性、探索性。最后我想補(bǔ)充一點(diǎn)就是可以利用我們教師的威信。然而我們都知道，不做作業(yè)，上課的內(nèi)容就不可能得到鞏固，但他又不會，和他講解，他連最簡單的拼音、組詞造句都要想半天，所以當(dāng)務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄，讓他寫一遍有一點(diǎn)印象，總比什么都不做要好。因?yàn)闀r間太緊，初三每學(xué)期一本書，每節(jié)課都安排了內(nèi)容，所以我們一不小心就趕不上考試進(jìn)度。所以我們在備課時應(yīng)多站在學(xué)生的角度考慮問題，盡可能的安排學(xué)生能適應(yīng)的教學(xué)方法。事實(shí)上也不可能，所以我想從下面幾個方面想辦法。要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，相互之間不拆臺。練規(guī)范是指在解答計算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰。要重視考試和考試的情況分析，及時查漏補(bǔ)缺。抓心理教育，保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。就目前我們班級而言，學(xué)生就已經(jīng)明顯感覺到不適應(yīng)，一個星期過后學(xué)生都發(fā)出感嘆：初三主課多了，副科少了。做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對學(xué)生做錯的題目及時糾正。[2]要從現(xiàn)在就開始行動，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。[2]抓前年級前100名，班級前30名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。第一篇：初三教師會議發(fā)言稿新學(xué)年剛剛開始，我們就召開初三全體教師會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個畢業(yè)班教師人生的新篇章。為順利實(shí)現(xiàn)XX年中考的目標(biāo)任務(wù)，我提兩點(diǎn)建議：落實(shí)八抓：[1] 抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保正常教學(xué)秩序。做到九要：[1] 要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。教務(wù)處將對印刷試卷學(xué)生的完成情況，教師的批閱情況作為畢業(yè)班教師六認(rèn)真檢查的重點(diǎn)。[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。對于初三，說實(shí)話，無論學(xué)生、教師、學(xué)校還是家長，就更加重視。抓拉差補(bǔ)差，保及格率，平均分。要寫好教學(xué)后記，把教學(xué)中遇到的一些有價值的東西記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣。要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。要注意學(xué)生勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘，保證教學(xué)效率，

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