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學(xué)校心理健康教育工作實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

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【正文】，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。九月：，幫助他們做好入學(xué)心理準(zhǔn)備。召開六年級部分學(xué)生座談會，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是 “ 和諧、陽光、快樂、健康 ” 這一主題，開展系列活動。三、具體工作。心理健康教育除了與其它教育方法相通相聯(lián)之外，也有獨(dú)立操作的方法：心理指導(dǎo)法、心理訓(xùn)練法、心理激勵法、心理控制法、心靈陶冶法、面談咨詢法、電話咨詢法、反馬太效應(yīng)法 ?? 五、組織分工領(lǐng)導(dǎo)小組組長：唐東武成員：張斌王順安梁圣祥金菊羅繼兵李德平宋永華湯先紅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：魯修賢分管主管張斌 (學(xué)校主管政教心育工作的副校長 ) 王順安 (學(xué)校主管教學(xué)教研工作的副校長 ) 課題運(yùn)作 (1)心理健康教育研究課題：《初中學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)激發(fā)研究》 (市教科所轄國家級課題研究項(xiàng)目 ) 負(fù)責(zé)人：張斌組長：彭翠蘭組員：丁敏杜業(yè)梅徐益珍鐘莉劉燕賀紅云郭英鄒書芳劉顯悅楊榕陳前桂張美東雷月波范士平 (2)相近的綜合實(shí)踐活動課題：《初中研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)》 (省教研室立項(xiàng)課題 ) 負(fù)責(zé)人：王順安組長：張為芬組員：解風(fēng)英黃金煉王燕賀紅云官華榮教師隊伍心理咨詢室：黃晶晶心理健康教育兼職教師：全體班主任學(xué)校心理健康教育工作實(shí)施方案篇三一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。特別是加強(qiáng)培訓(xùn)，培養(yǎng)自身心理健康、懂得心理學(xué)專業(yè)知識、掌握心理輔導(dǎo)技巧和心理訓(xùn)練方法的教師，努力建立一支能夠勝任心理健康教育工作的教師隊伍，藉以大力開展心理健康教育課題的全面研究和實(shí)驗(yàn)。建立和諧的師生關(guān)系，奠定學(xué)生心理安全的基礎(chǔ)。要關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。學(xué)生心理潛能和創(chuàng)造力開發(fā)。。除此，還應(yīng)包括與之相關(guān)的心理測驗(yàn)、咨詢輔導(dǎo)、課程安排、活動訓(xùn)練等各項(xiàng)工作。應(yīng)該說，我校學(xué)生具有眾多的優(yōu)良個性品質(zhì)，同時也確實(shí)存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問題，個別人的心理問題甚或比較嚴(yán)重。，寓教育于這些活動中，引導(dǎo)學(xué)生在這些豐富多彩的集體活動中，提高認(rèn)知水平，同時學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，從而健康成長。四、心理健康教育的主要途徑和措施。三、心理健康教育的內(nèi)容：中小學(xué)生心理健康教育要根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育的科學(xué)方法和手段，培養(yǎng)成學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高，其教育內(nèi)容方要有以下幾個方面：。為了切實(shí)推行素質(zhì)教育，落實(shí)決定精神，辦好讓人們滿意的教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康成長，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培育積極樂觀的人格品質(zhì)，根據(jù)【白銀市中小學(xué)生心理健康教育三年規(guī)劃】的安排和要求，特制定本校心理健康教育實(shí)施方案一、心理健康教育的目標(biāo)：學(xué)校心理健康教育工作實(shí)施方案 (一 )培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、

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