20xx3校園周邊環境治理實施方案-預覽頁

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【正文】意識。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。馮貝堡初中2013年3月馮貝堡初中校園及周邊環境治理實施方案2013年3月第二篇：校園周邊環境治理實施方案學校衛生整治實施方案門樓寺小學 2017年2月25日門樓寺小學衛生整治實施方案為了改善門樓寺小學周邊環境，打造環境優美的門樓寺小學，積極構建和諧穩定的社會環境，進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強校園周邊環境整治的指示精神，進一步加強校園及周邊環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”為主題的教育實踐活動，特制訂本實施方案：一、指導思想以“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”為主題，突出學校周邊環境治理的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。二、組織領導機構組長：趙雄立副組長：趙繼宋成員：楊作文朱福潤甘偉彪趙喜平三、工作任務與措施（一）明確工作重點。聯合鄉派出所整治馬路上碾場、堆放柴草，保持道路暢通。（二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。(七)開展活動，使創建工作不拘形式。總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建“平安校園、和諧校園”而不懈努力。重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無證無照）車輛校外運載學生現象；嚴禁校門口車輛亂停亂放，規范學校周邊交通秩序。學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校周邊亂搭濫建，侵占學校面積、排污、居民隨意進出校園等問題。第二階段：整體聯動、集中整治根據摸底調查的情況，學校請示上級有關部門集中開展對全校校園周邊環境專項整治行動，解決校園周邊存在的安全隱患。有關要求：明確責任，加強組織領導。加強教育，提高防范能力。學校應盡全力協調與職能部門的關系，爭取他們多方面支持；主動聯合派出所、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。配合執法部門堅決取締和整頓學校周邊 200米范圍內的無證及占道經營的攤點等。主要查看圍墻、門窗防護設施，消防設施等是否符合安全要求，水源及其設備是否符合衛生標準；學生中有無帶危險性玩具；學生知道的安全知識和自我防護的意識能力如何；校舍、教學設施是否存在安全防患。、進一步完善 “ 警校共育 ” 機制，邀請法制副校長經常進行法制安全宣傳和講座。要教育廣大學生樹立正確的法制意識和法制觀念，杜絕一些社會上不良風的氣侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。、整頓校園及周邊的交通秩序，在學校門前馬路設立具有標志性的警戒線，聯系派出所，對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等進行徹底的清理，防止引發交通事故的發生。一、指導思想以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，以創建 “平安校園”為目標，大力開展校園周邊環境整治工作，嚴厲打擊侵害師生人身安全的治安案件和破壞校園治安等各類違法犯罪活動，認真落實校園及周邊環境綜合治理工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除校園及周邊各種安全隱患，扎實開展創建平安校園活動，完善健全校園及周邊環境長效管理機制，為學校創造良好的育人環境。重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無證無照）車輛校外運載學生現象；嚴禁校門口車輛亂停亂放，規范學校周邊交通秩序。學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校周邊亂搭濫建，侵占學校面積、排污、居民隨意進出校園等問題。第二階段：整體聯動、集中整治根據摸底調查的情況，學校請示上級有關部門集中開展對全校校園周邊環境專項整治行動，解決校園周邊存在的安全隱患。有關要求：明確責任，加強組織領導。加強教育，提高防范能力。學校應盡全力協調與職能部門的關系，爭取他們多方面支持；主動聯合派出所、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。加強學習。加強對校園周圍的監督管理，監督崗對校門口的小商小販進行徹底清除，保持校門周圍的環境衛生，并教育學生禁止買不衛生的食品。加強學校的德育工作，切實加強學生的思想道德建設，促進學生的思想教育和行為管理，促進學生的法律素質和道德水

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