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20xx小學(xué)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2025-09-15 06:33 上一頁面

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【正文】嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。家校結(jié)合，分類施教。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長(zhǎng)。上好書法課程，做好參賽準(zhǔn)備。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正，這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上，通過培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。利用學(xué)校 “ 五星班級(jí) ” 評(píng)比活動(dòng)，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀者，采取一定的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性，如 “ 每周之星 ” 的評(píng)選等，選出典范，讓學(xué)生有模仿的對(duì)象。挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部。 (2)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)，積極參加大課間活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。四、每月安排工作：二、三月份：文明守紀(jì)，友愛互助布置教室，落實(shí)假期好孩子的評(píng)比。進(jìn)行班干部的改選。開好家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通的工作，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。 “ 環(huán)保行動(dòng)，低碳生活 ” 的墻報(bào)。。完成本月的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》評(píng)語填寫以及《班主任工作手冊(cè)》填寫。，倡導(dǎo)綠色生活和諧迎亞運(yùn)。完成期末各項(xiàng)評(píng)比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。四、內(nèi)容及措施： (一 )行為規(guī)范：一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。五、每月工作安排：三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。小制作、繪畫展覽。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。為了使學(xué)生能夠更加適應(yīng)學(xué)校的生活，這就需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間 .同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。六、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展 .因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng) .如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng) .在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心 .另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。回顧上學(xué)期走過的路，收獲多多 !當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí)。 (二 )在思想道德上，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。 (二 )紀(jì)律方面課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 (五 )安全教育方面 “ 安全時(shí)刻記心中 ” ，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，不在教室里追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。明確班級(jí)目標(biāo)，制定班級(jí)公約。開展感恩活動(dòng)，回報(bào)父母的恩情。四月：專題活動(dòng)：承繼民族文化，抓《弟子規(guī)》的背誦。行規(guī)教育：課間休息禮儀五月：結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想，舉行 “ 做勤勞的小蜜蜂 ” 的主題班會(huì)，評(píng)選出勞動(dòng)積極的學(xué)生，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。文藝節(jié)目匯報(bào)演出。日常行這規(guī)范教育，比比誰做的最好。做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。關(guān)文章：

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