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理化生教研組20xx工作計劃-預(yù)覽頁

2025-12-06 01:04 上一頁面

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【正文】強教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。廖碧明、余思仁、邱清會、羅水良、鄺紹智任九年級物理。丘永華、陳友林、彭石軍任七年級生物。并填寫好《梅花中學(xué)校本研究手冊》　　組織全組教師認真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的《課程標準》，進一步領(lǐng)會課改精神，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)，課堂教學(xué)和測試要準備充分，并做好測試后的成績分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進方案。　　做好學(xué)法與教法的交流活動。　　深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素，擬定理化生教師基本功細則。并填寫好《梅花中學(xué)校本研究手冊》。　　加強平時的交流研討。　　(2)上課，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效益，要堅持啟發(fā)式教學(xué)，反對“填鴨式”的滿堂灌。針對性要強，尤其要注重對邊緣生的轉(zhuǎn)化工作。　　做好測試后的成績分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進方案。　　二、基本情況　　本學(xué)期理化組教師共有7人，本組教師起點較高，在大環(huán)境的影響下，教師們對教研活動的開展有了較高的認識，自覺性、主動性均較高，活動的開展得以較好的落實。定期對本組教師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。　　組織好公開課，加強集體研討　　公開課是教師共同提高的又一種形式。　　狠抓九年級理化教學(xué)　　畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。協(xié)助學(xué)校組織好理化教研組的化學(xué)、物理參加全國的化學(xué)及物理的競賽活動。　　總之，本學(xué)期我組的教育教學(xué)活動必須在全體組員的共同努力下，以堅定的教學(xué)信念，克服各種困難，力爭將我組教研活動推上新的臺階。為進一步實施科研興教的戰(zhàn)略，貫徹落實學(xué)校本學(xué)期工作要點中有關(guān)教研組工作的諸項要求，本教研組將認真完成以下幾項工作。　　督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關(guān)心潛能生的學(xué)習(xí)，及時做好教學(xué)總結(jié)和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。　　安排好新課標的學(xué)習(xí)活動。　　深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素。　　認真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，并組織好組內(nèi)的教學(xué)交流討論活動，提高業(yè)務(wù)水平。

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