《爭當環保小衛士》教案（范文模版）-全文預覽

　　

【正文】 害蟲踩死。謝謝大家！爭當環保小衛士演講稿5敬愛的各位老師，親愛的同學們：大家好！今天，《保護小生命》。對水性筆的危害也有更深的了解。是我們通過實驗，得到的結果。再把它焚燒時，產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對空氣是嚴重的39。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。代表學校參加“創新活動競賽”。當有一天，您穿著錚黑發亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您還會瀟灑？當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？你可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務和責任，城市是我家，創衛靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當您在為孩子講著愛護環境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行？詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。在改革開放的號角下，中國人民乘著精神文明的春風，正經歷著翻天覆地的巨變。聽水說：還我清純，還我青蛙小魚。我們的行動不能僅僅限于呼吁，更應該從我做起，創建綠色家園。爸爸告訴我，被破壞的大自然已滿目瘡痍！突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體，不期而至的酸雨，……所有這些悲劇，都是人類破壞環境的惡果。爭當環保小衛士演講稿2尊敬的老師們、親愛的同學們:大家下午好！今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。爸爸媽媽表揚了我，說：“魚雨，太棒了。在我家，吃飯的時候，我和妹妹把桌子吃的亂七八糟，我媽用紙擦，浪費紙。”媽媽同意了，其實節水的方法有很多，比如：淘米水可以洗菜；清潔劑和洗滌水可以拖地。比如我們在家洗澡，水龍頭剛開著水就很涼。能看出來同學們作了較充分的準備，老師從你們的匯報中，也了解了許多環保知識。承諾人：車藝楠 請放下你的右拳 請坐乙：保護環境，構建一個美麗、潔凈的和諧家園。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳 廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。甲、蔚藍的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家 乙、廣闊的牧場是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學校是我們全校同學共同的家乙、學校這個家需要我們用綠色去裝扮。（水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、綠地面積減少等）大氣臭氧層的破壞，直接導致哪種癌癥的發病率增加？（皮膚癌）無污染能源主要有哪些？（2種）（太陽能、海洋能、風能、地熱能請說出兩種城市垃圾的處理方法。甲：難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了乙：遠的不說，我們身邊也有亂扔垃圾的現象，瞧，中隊長帶著她的攝像機出發了五、小品表演：《這樣的學生》中隊長：這是誰呀，亂扔垃圾？不但破壞校園環境還浪費資源。隊員2：汽車越來越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。小品表演《光頭強伐樹》甲：光頭強走了，海洋姐姐又來了。乙：還有森林伯伯。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。(小隊 中隊 輔導員)全體立正,出旗。3．教育學生樹立環境保護意識，通過知識學習使學生了解我們的環境，并鼓勵學生以自身實際行動去履行我們的職責。我們每個人都應爭當一名環保小衛士。第九項：甲、乙、環保小記者合：讓我們來抒發自己對地球的關愛，表達我們對地球美好未來的向往吧！（每人現場編一句環保口號之類的話。保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。然而，我們也發現不少地方還在遭受著各種污染，有害氣體還在一些廠區彌漫，廢水、污物使部分水源污損，白色垃圾還未徹底清除┄┄所有這一些，直接影響著人類的生存。所以，我們要告訴人們，當你旅游的時候，你只留下你的腳印、你的思考和你的回憶。長期處于噪聲環境下，容易導致聽力老化。甲：要了解地球，認識地球，就要像認識自己的母親一樣，只有這樣才能夠真正科學地認識地球，無論是在利用資源方面，還是在我們的保護行為方面都必須去了解地球，了解大自然，做環保小衛士。D：多嫩綠的草坪。O：多美的鮮花。O：像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。S：是咱們昨天摘的呀。G：這花怎么枯了？ O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。A：我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境…… A：可是有些人們不愛護我們,常常： I：攀折我，A:踩踏我。同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態環境，請行動起來吧！做環保的小衛士，共同保護我們生存的家園。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。甲：可是，地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴重的是，生態環境的退化正在危及人類自身的生存條件。甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。地球是我們生活居住的地方，一旦被破壞了，再恢復起來是非常難的。第二項：出旗（全體少先隊員敬隊禮）。活動過程：整隊報告：中隊長：各小整隊報告小隊長：報告中隊長，小隊共有少先隊員名，在這次“爭當環保小衛士”主題中隊中全部出席，報告完畢。編排詩歌朗誦。第二篇：爭當環保小衛士爭當環保小衛士——六（7）中隊主題會活動目的：通過活動，培養學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。宣讀倡議書。冬天不冷，大氣轉暖，為什么不是好現象，我們來請環保小博士給我們解答一下老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現象，這都是植被遭受破壞造成的。風能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。a 5b 48c 100因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被 稱為地球的（）。a 綠色b藍色c黃色現在平均（）時間滅絕一種生物。a 13個b 23個c 33個眼睛勞累了，看一看（）色對眼睛有好處。今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環保小衛士”稱號。活動準備：環保方面的知識、小節目 活動過程：一、宣布開會導語：同學們，我們生活的家園“地球”正面臨著環境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。在動畫中你感悟到什么道理？同學們提出身邊常見的浪費水資源的現象。讓我們攜起手來共同創造家園的美好藍圖，人人爭做“環保”小衛士。（五）提出希望總結：我們是祖國的花朵，是革命事業的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。小主人，志氣高，快行動，有成效。社區內，草木茂，百花開，真美妙，去休息，別打鬧，講文明，齊盡力。防污染，第一條。師：同學們，環境保護對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環境意識逐漸提高了，我們又如何爭當“環保”小衛士呢？同學們說說當“環保”小衛士的做法。）同學們談感受。為了拯救我們的地球，為了保護我們生存的環境，老師很樂意充當環保大使，為大家宣傳環境保護知識。4．準備有關環境污染、環境保護等方面的圖片、資料。第一篇：《爭當環保小衛士》教案（范文模版）《爭當環保小衛士》第一課時一、活動目的通過活動，培養學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。3．根據學校和學生的實際，結合環保排練小品和環保三字歌。有的同學說，我只不過是扔了一張紙，踏了一下草地，不足以破壞人類生存環境那么嚴重吧？的確，很多人都為了一時的利益，為了個人的喜好，而在不自覺當中破壞了身邊的環境，這都是因為他們缺乏一定的環境保護知識而造成的。（首先凌老師要帶同學們看幾組圖片。（四）爭當環保小衛士。我地球，只一個，要珍惜，保護好。樹木綠，小花嬌，不攀折，不亂搖，愛綠地，不踩草，環境美，人人笑。有垃圾，分開倒，可回收，集中包，有毒物，不亂拋，護環境，要做好。我們班的勞動委員每天都留下來督促值日生搞好衛生，我們班的XX也很負責，經常主動打掃衛生，我們給他們頒發獎狀。讓地球上的環境更美好，天更亮，水 更清，山更綠。請看下面的動畫，你們就會明白了。（2）盡量不使用一次性物品（3）廢物利用（展示學生作品）（4）垃圾分類： 活動目的：普及環保知識，培養學生環保意識，樹立良好個人習慣，人人爭做環保小衛士。同學們，我們今天請來了“環保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。1997年至XX年，全國批準的“環保模范城市”稱號的有()個城市。a 花b 葉c 根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（）色的。a 40b 60c 80一畝森林每天可釋放（）公斤氧氣。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。視頻：廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環保小博士，請他給我們介紹一下。爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環境 誰能說說汽車是怎樣污染環境的？現在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現象。白色垃圾指什么？我們生活周圍存在哪些污染？為什么只有地球能有人類生存？你知道哪些國家級保護的瀕危動物？為什么回收廢紙能保護森林？要保護環境，你打算怎樣做？每寫出一個，就記一個標志。同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環保知識，增強了環保意識，有＿名同學成為環保小衛士，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環境，愛護環境。編排小品表演。活動形式：小表演、美術作品展、手工制品展、兒歌。輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功！第一項：全體立正。過去，我們人類一直在索取，今天我們應該思考一些問題，我們覺得，應該從四個方面考慮一些問題，才能真正善待地球。中隊《爭當環保小衛士》主題中隊會現在開始）第五項：活動開始。乙：在過去的200年間，人類已經用掉世界礦物總儲量的一半左右，可折算為3億年的太陽輻射產生的能量，僅在上一個世紀，人類消耗掉的能源就超過了其他歷史時期消耗能源的總和。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護 1傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環境的影響也日益顯著。人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態環境日益惡