辯論賽決賽主持稿范文合集(文件)

　

【正文】 、大家好”，其余皆可省去。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。各位辯手請坐定。第一輪質詢由質詢方二辯提問，第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢者沒有固定的回答時間，質詢者要求停止回答，被質詢者即停止回答，讓質詢者再提問下一個問題。 （謝謝，有請對方辯友）好，下面有請反方二辯XXX同學進行質詢。謝謝，接下來由反方三辯XXX同學進行質詢。有請。經過剛才的質詢階段之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。我們先從反方四辯XXX同學開始，時間4分鐘。到這里，本場比賽就告一段落了。其中，XXX班的XXX榮獲“最佳辯手”稱號。辯論是一種真理與現實的啟迪，闡釋唯美生活的多重意義；辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章；辯論是一次激情與火焰的碰撞，創造智慧與果敢的輝煌。本次辯論賽的評委團陣容很強大，他們分別是李總、楊總、曾姐、王經理、佘經理、張經理6人，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。辯論內容必須積極健康，不得違反公司規定及相關法律規定。在辯論中，辯手可以使用道具等作為輔助手段以強化陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。當辯手發言時間只剩10秒時，計時員給予第一次提示，當計時員第二次提示時，辯手必須立即停止發言（攻辯環節計時員只提示一次辯手須立即停止發言）。：A正反雙方辯手自動輪流發言，由正方先起立發言。陳詞結束后評委打分交于主持人,同時觀眾提問,但提問不參與評分。有請。攻辯首先，請正方一辯先起立發言，正反方交替進行一對一攻辯。辯方每次回答不得超過30秒。請正方二辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。下面請正方四辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 接下來，我們首先請正方一辨作攻辯小結。發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言的標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。）下面有請正方首先發言。我們首先從正方四辯開始，時間3分鐘。比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。看了那么精彩的辯論賽后呢，我看到在座的觀眾也是摩拳擦掌、蠢蠢欲動i，待和我們的辯手一較高低。每一次宣布結果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。現在我要來宣布“辯者，行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽決賽的冠軍是恭喜（祝賀）你們。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀，同樣積極參與其他辯手表示中心的感謝。在比賽開始前，請再次確認您隨身攜帶的手機等通訊工具，是否調整為靜音或震動狀態。下面比賽即將開始，有請正反雙方分別作簡短的自我介紹。好，我們有請正方一辯開始發言。被質詢方每四名辯手可自行確定一位隊友應對。反方三辯。小結由正方先開始。你們各有4分鐘的時間。好，我們有請正方率先發言，計時開始。我們再來聽一下正方辯手的總結，時間也是4分鐘，有請。辯論賽決賽主持稿4●尊敬的各位評委、辯手、親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！縱辯古今展青春朝氣，橫論天下現青春風采。 開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅，讀稿或者延時均要被扣分。每一輪攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答。攻辯小結時間為1分30秒。自由辯論必須交替進行。發言辯手落座為發言結束即為另一方開始的時間標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，照常累計時間。請！●⑤ 各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，但是時間有限，我們不得不結束這精彩的自由辯論。請！有請反方四辯，時間同樣為3分鐘。） 所以，本場比賽的獲勝隊伍是方，來自 學院。能夠使我們更快地適應這個高科技的社會，具備從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，這就是科學素質。面對電腦游戲這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地進行英語聽讀，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們可以學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養我們的創造力，學習變得更加輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。辯論：對方辯友、老師、同學大家好！首先，我想針對對方辯詞做一些分析。這類人群有以下特點：①他們年齡注定他們將成為明天的建設者，他們肩上擔負的是托起未來的重任。什么是電腦游戲呢？電腦游戲是指利用信息處理而進行的一種集學習、通訊及適當時候放松的娛樂工具。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，安全可以避免；但只要我們吃魚，就一定能得到營養。過去的一個星期，參加辯論大賽的四支系統代表隊經過緊張激烈的初賽之后，二支系統代表隊順利的進入了決賽。下面介紹雙方辯手：正方一辯聶德生、正方二辯孫明明、正方三辯王曉嬌、正方四辯欒學慧；反方一辯于泓、反方二辯謝宏、反方三辯赫英華、反方四辯李長春。女：現在，我宣布20xx年“文化節”暨“春風杯”辯論大賽決賽正式開始。D、正方二辯駁對方立論，2分鐘。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。自由辯論階段由正方開始。請評委團退場進行評選，并形成一致意見。下面，請評委代表對本次決賽進行點評。一等獎：曹春蕾（毛澤東詞），二等獎：李長春（滿江紅）、曹春蕾（白雪歌送武判官歸京），三等獎：孔令峰（浪淘沙）、李紅佳（竹子）、祁雪蓮（沁園春長沙）。下面，請獲獎者到臺前領獎。下面，宣布“梅河口燃氣有限公司首屆‘文化節’暨‘春風杯’知識競賽”獲獎名單。團體亞軍：代表隊，請獲獎隊員到臺前領獎。下面，有請文化節領導小組組長姜樹新副經理總結性發言，大家掌聲歡迎。在比賽開始前，請將您的手機調成震動或靜音狀態。我是主持人XX。B：對呀，今年辯論賽的初賽，復賽也同樣是激烈非凡。 （播放視頻）B：相信今天，辯手們會給我們帶來更多的驚喜，更大的震撼。B：理不辨不明，尋求真理的過程總是曲折而短暫的。B：讓我們期待，明年同一時間, 第十三屆辯論賽我們再相聚！合：明年見！~（鞠躬，謝場）（請老師留下與所有選手合影留念）辯論賽決賽主持稿8尊敬的各位評委及老師，親愛的同學們：大家晚上好！歡迎來到由數控工程系團總支學生會學習部主辦的大學生辯論賽決賽的現場，本次比賽目的在于培養我系同學們的創新精神和團體協作能力，增強我系同學們的語言表達能力、應變能力和邏輯思維能力，同時也體現出當代大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。首先有請我們正方代表隊作自我介紹，大家歡迎！好的，接下來有請反方代表隊作自我介紹，大家歡迎！第一環節是開篇立論，本環節由雙方的一辯開始發言，時間是3分鐘，用時還有30秒時，會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發言。我們第一環節結束，下面進入第二環節攻辯環節，本環節由雙方的二辯和三辯進行發言，每位辯手需提問3個及3個以上的問題，提問時間不得超多10秒，回答時間不得超過20秒，時間是1分30秒，正反雙方交替進行，用時還有30秒時會以短促哨聲提醒，用時滿時會以長哨聲終止發言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進行提問。感謝正方一辯的精彩發言，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。我們正方代表隊的辯題是愚公應該移山，我們反方代表隊的辯題是愚公應該搬家。 B：再次感謝到場的各位老師對本次活動的支持。下面有請***為獲得最佳辯手的選手頒獎。B：同樣也要感謝各位評委、嘉賓和在座每位同學在百忙之中抽出時間參加本場辯論賽。 B：十二年的思維交鋒，展現了信管學生對真理孜孜以求的精神。謝謝您的合作。女：我們帶著不舍，帶著留戀，帶著微笑與大家道別。最佳辯手：，請到臺前領獎。下面，請獲獎者到臺前領獎。一等獎：李紅佳（夢想有多遠），優秀獎：赫英華（思維的改變）、安銀輝（打工心態究竟傷害了誰）。下面，宣布“梅河口燃氣有限公司首屆‘文化節’暨‘春風杯’攝影比賽”獲獎名單。下面，我們對本次“文化節”各項活動進行頒獎。女：經過評委團的評選，本次決賽的勝出隊伍是：系統代表隊，請大家對他們表示祝賀。K、正方四辯總結陳詞，3分鐘。H、反方三辯質辯小結，1分30秒。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。B、反方一辯開篇立論，3分鐘。擔任本次比賽監察員的是：姚喜部長、王曉霞部長。男：今天，辯論大賽結束后，我們還將選出一位“最佳辯手”，希望各位參賽選手努力。”如果對方舉出來了事例，是12歲以下的，那你就說：“請對方辯友看看，在我們身邊，因為游戲而受害的又有多少呢？因此請對方辯友不要一葉障目而不見森林。當然，我方也不否認網絡存在弊端。及時掌握科學技術；②小學生的年齡也使他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力；因此，他們的生活離不開老師、家長的領導，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。但事實果真如此嗎？我們不妨來看：如果沒有電腦游戲，那些缺乏自制能力的小學生難道不會閱讀一些不健康的書籍或陷入其他麻煩嗎？所以我認為這是一個心態問題而不是網絡本質問題。一般游戲都會有競賽等級，需要不同的反應力和思維能力，玩游戲本身就是培養積極、樂觀和勇于挑戰的優秀品質的過程。2：電腦游戲讓教育更輕松。）今天的辯論賽到此結束，謝謝！辯論賽決賽主持稿5總結：1：培養電腦基礎知識。●在宣布本次比賽的結果之前，讓我們以熱烈的掌聲有請 老師對今天的謝謝 老師為我們做的精彩點評！●現在，比賽的結果已經到我手上了。辯論雙方應根據辯論賽整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，讀稿，背誦事先準備好的稿件，均要適當扣分。如果一隊的時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。完畢后，反方的任意一名辯手應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。請！有請反方一辯，時間同樣為1分30秒。每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。下面我們有請正方一辯進行一辯陳詞，時間為2分鐘， 請！感謝正方一辯，有請反方一辯，時間同樣為2分鐘， 請！●② 精彩的開篇立論結束后，我們將進入本次比賽的攻辯階段由正方二辯開始，正反方交替進行。請！謝謝！有請反方隊員作自我介紹。下面我們有請評委對本場的辯論賽做出點評，有請。你們雙方各有4分鐘的時間來對己方的觀點進行最后的總結。每位辯手在此期間至少發言一次，每位辯手發言次數、時間以及每方四名辯手的發言次序均無限制，但在某一方辯手發言落座之后，對方發言之前，這一方任何一位辯手不得再次發言。有請反方。）接下來將進行的是小結階段。有請反方二辯。下面將進行一對一質詢環節。首先進行的是第一環節，陳詞階段。他們分別是歡迎他們的到來。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了銘萬兄弟姊妹之間最真摯的友情。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步。正方：團體總分最后的得分是分。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發難？在評委評議期間，由請我們的點評嘉賓李總對雙方的表現做點評，有請。看罷諸位辯論，不知觀眾有何觀感？我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人；二曰語出驚人；三曰氣勢逼人。謝謝！現在我們請反方四辯為作總結陳述，時間也是3分鐘。總結陳詞好，各位朋友，剛才這段自由辯論可謂是唇槍舌劍，非常精彩。如果一方時間已經限完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。由請！自由辯論謝謝，經過雙方一番針尖對麥芒的一對一攻辯，接下來將是辯論賽最為精彩、激烈的環節自由辯論環節。下面請正方任一辯手選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面請正方三辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。）請正方一辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。攻辯雙方單獨完成攻辯，不得中途更替，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不可以回答問題。請反方一辯發言，時間也是3分。辯手個人得分，總計50分。D自由辯論要求簡潔明了地加強本方觀點，機智有力地反駁對方的論點，不能有意回避對方的質詢及發生觀點、語言的混亂。3．攻辯環節：A攻辯由正方一辯先起立發言，正反方交替進行,直至雙方各完成五個問題或時間用完為止； B辯方由攻方任意指定，不受次數限制；C攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替；D每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。在辯論中，為支持觀點，我們不反對引用名人名言。在辯論時不要隨意打斷別人的話。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。經過昨天兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗賽、本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰，今天的決賽必須必將把本次辯論賽推向高潮。本屆辯論賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關心支持，衷心的感謝大家！（本屆辯論賽到此圓滿結束，謝謝大家！）（若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束發言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。在得分揭曉之前,先請現場的點評嘉賓XXX院長為今天的這場辯論作點評,大家掌聲歡迎 ??謝謝XXX院長的精彩點評。感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯XXX同學總結陳詞，時間也是4分鐘，有請。此時如對方尚有時間，可繼續發言，也可向主席示意放棄剩余時間。每位辯手在此期間至少發言一次，發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制，但某一方辯手發言落座后，對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。有請。非常精彩，經過激烈的質詢階段，雙方對自己的觀點都胸有成竹了，馬上進入我們的小結階段。謝謝，（第一輪質詢階段已結束，下面進入第二輪質詢階段）接下來由正方三辯XXX同學進行質詢。）首先請正方二辯XXX同學進行質詢。質詢按正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯順序進行。請反方一辯XXX同學闡述反方主要觀點，時間也是3分30秒，有請！感謝反方一辯的發言，下面進入質詢階段。 讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 即將在此進行的是：總決賽的一場比賽，總第12場比賽。在每場比賽中，辯手