20xx—20xx學年第一學期少先隊工作計劃（合集）(文件)

　

【正文】 ，大隊部每個月給出1個主題，各中隊根據實際情況開展活動。以學校領導、教師和大隊值日生三線檢查，督促隊員在校的一言一行。集合做到快、靜、齊。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能，展現隊員風采開展社會實踐活動。大力開展安全教育。（四）開展豐富多彩的少先隊主題教育，全面提高少年兒童整體素質。以節日為契機，開展形式多樣的“感恩”活動和慶祝活動。要讓他們知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識，提高對少先隊的認識。第三篇：2015學年第一學期少先隊工作計劃2015秋季高橋小學少先隊工作計劃一、指導思想：本學期，我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強組織建設，完善工作機制，優化工作環境，使高橋小學少先隊工作再上新臺階，也為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人做出新的貢獻。3．積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化，充分利用網絡資源，做好少先隊活動信息報送工作。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。通過本地學生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關愛，從而勤奮學習。從小學生年齡和心理特征出發，把反腐倡廉教育滲透到課堂學科教學之中，通過持之以恒的廉政文化滋養，讓學生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設者和接班人。堅持安全教育與教學活動相結合的原則，充分發揮一切宣傳工具、設施的作用，廣泛的宣傳，選擇合適的內容，有計劃地通過安全例會、家長會和板報宣傳、圖片展覽、知識競賽、專題講座等，開展內容豐富、生動有趣的安全宣傳教育活動，形成人人自覺參與安全管理的良好局面。在中隊中樹立典范，多多培養領頭羊，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。4．召開大隊干部會議，恢復常規考核。3．建隊節舉行新生入隊儀式。4．各中隊圍繞“感恩節”開展活動。4．少先隊工作總結。二、工作重點抓好養成教育,培養良好行為習慣。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。深入開展理想信念教育。（1）節日教育。開展安全教育和自護教育。重視德育主陣地建設。（2）建好班級展板文化宣傳欄。（4）重視班級文化教育陣地。利用好心理咨詢室，加強日常溝通，走進兒童內心，了解其思想變化，及時予以關注和疏導。繼續開展好德育微課程活動結合本學期學校特點做好德育微課程主題活動，開展一次德育微課程大賽，力爭做到幾分鐘讓孩子們發現一個問題、找到一種方法、解決一個問題、懂得一個道理，觸動心靈，接受教育。4．開展家長大講堂活動。十一月份：拳拳感恩情 1.“感恩勵志”系列活動。牛家滿族鎮中心學校少先隊大隊部2017年8月29日第五篇：2012學年第一學期少先隊工作計劃一、指導思想：以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為1指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。組織學生圍繞教師節等節日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。我們將以此為抓手，豐富德育內容，發揮少先隊組織優勢，培養隊員養成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。紅領巾健康快樂在行動。繼續開展好與支教學校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學困生樹立自信。今年將開展好“重溫經典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發揮經典書籍的價值，根據學生實際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學生讀書。各中隊完成教室的美化。大隊委競選。（1）美文誦讀比賽（2）“我為祖國驕傲”手抄報設計比賽。開展關于愛國主義教育的主題隊會。開一次怎樣養成好的學習習慣主題隊會。每月的手抄報、宣傳櫥窗、墻報各中隊可以根據學校總教育主題擬定符合具有中隊特色的題目，大隊部將進行評比。法制教育活動慶祝元旦活動“相信自己，我能行”期末復習動員主題班會一月份：勤思考，勤動腦，我做學習小標兵本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發言期末總結工作評選優秀中隊、“文明標兵”注：本計劃服從于學校工作計劃，并根據上級部門工作要求，作適當調整。十一月份：活動主題：“動手動腦 活躍思維”——以科普教育為重點本月好行為：坐、立、走有禮儀，節約一滴水，一度電，一粒米，一張紙小制作、小發明競賽活動。“我愛您，祖國媽媽”系列活動低年級：繪畫比賽，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽。各班開展一次主題隊會。（1）感恩溫馨祝福卡制作。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。紅領巾傳承文化在行動。一是認真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。繼續開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節能活動，引導少年兒童積極為家鄉的可持續發展作貢獻。培養隊員做到：主動打招呼；微笑對話；使用禮貌用語；聽從教導；誠實守信；整理自己的物品；每天做一件家務；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物；參加社區助老助殘活動等10個孝敬習慣。同時結合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，努力學習，快樂生活，健康成長。通過主題活動、規范常規、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學生參與、合作、體驗、養成，不斷增強愛國思想、實踐能力和創新意識，讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。3．第五屆德育微課程大賽 十二月：快樂過新年 1．各中隊開展迎新年活動。2．開展建隊節周年紀念活動，建隊日前夕舉行一年級學生入隊儀式。九月份：濃濃尊師情1．制定本學期德育、少先隊工作計劃 2．各中隊布置好教室，布置好第一期板報。使鼓號聲更嘹亮更振奮。（5）關愛留守兒童、關注心理健康。（3）利用每周一次的升旗儀式，選拔身邊的榜樣人物擔任光榮旗手，精心準備國旗下講話稿。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。開展各種少年法律宣傳教育活動。推薦如下：抗戰勝利紀念日、教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。選拔身邊的榜樣人物擔任光榮旗手，精心準備國旗下講話稿，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。做到規定區域定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標志，嚴格要求自己，認真對待檢查，要求做到公正、公開、公平，在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應及時與值日教師一起妥善解決，要堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。6．假期安全教育2015/8/30高橋小學少先隊大隊部第四篇：2018——2019學第一學期少先隊工作計劃牛家鎮中心學校2018—2019學第一學期少先隊工作計劃一、指導思想本學期，少先隊大隊部將依據學校制定的學期工作計劃，以黨的十八大及習總書記的講話精神為指導，認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中長期教育改革和發展規劃綱要（20102020）》，繼承和發揚少先隊的優良傳統，充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。2．評選第四期銀湖小標兵和班級小書蟲 。 十一月： 手拉手 心連心★本月紀念日：11月9日中國消防宣傳日(消防節)、11月17日國際學生日、11月26日感恩節 1．召開大隊干部會議2．開展“安全伴我行”主題教育。 十月：愛祖國，愛家鄉★本月紀念日：10月1日國慶節、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊節、10月15日國際盲人節、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月21日重陽節、出專刊板報。加強少先隊工作力度，推動少先隊文化少先隊文化的建設和傳播。要在全體隊員中開展“隊歌唱起來，紅領巾飄起來，隊標志掛起來，鼓號響起來”系列活動。“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。、衛生的檢查監督，提高紅領巾督導崗值日質量，嚴格執行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設。（三）快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動1．以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續開展“紅領巾手拉手”活動。（二）充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。1．充分發揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。各班要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。新隊員入隊儀式。抓住“國慶”、“建隊日”等重大節慶日，在學生中開展系列主題實踐活動，引導學生把自身的成長進步與家鄉祖國的未來發展緊密聯系起來，從現在起發奮學習，培養過硬本領，肩負起時代賦予的神圣使命。加強教師值日工作，要求值日