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班主任工作總結(20xx)doc(文件)

2025-08-22 22:49 上一頁面

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【正文】，一方面我聯系她的媽媽，讓其要多關心她的學習生活，讓她感受到老師和家長的愛。卻都沒有效果。從那之后他的嚴格遵守紀律，取得很大進步。家長對學生的影響是顯而易見的，他們對孩子的希望非常殷切，我主動和家長保持聯系，家長也是非常歡迎的。。總的來說，這個學期的班主任工作取得些許的成績，但也還存在著不足的地方，如對后進生還是缺乏足夠的耐心；對學生的價值觀、人生觀的培養也有不足；學生的學習愿望不夠強烈等。一個人的成長過程，會不同程度地受到學校、家庭、社會三方面的影響，各個方面的作用都是不可低估的，所以我還經常利用家長接孩子的機會，向家長了解學生在家庭的情況，并及時匯報學生在校的學習、生活狀況及思想動態，共商對策，共同教育學生。忙完之后他累得滿頭大汗的，衣服也弄臟了，但他還是在樂得直笑。我平時寬容地對待學生，“人無完人”，每一個學生都是一個會閃光的金子，對待學生的錯誤要有寬容心，對學生多表揚激勵，少批評。例如我班的一個女同學，從小父親就不在了，媽媽為了操勞生活把她放在外婆家養，她養成了比較偏

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